概括地說,思想品德課程的基本理念就是()。
①初中學(xué)生逐步擴(kuò)展的生活是本課程構(gòu)建的基礎(chǔ)
②幫助學(xué)生做負(fù)責(zé)任的公民、過積極健康的生活是本課程的追求
③堅(jiān)持正確價(jià)值觀念的引導(dǎo)與啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考、積極實(shí)踐相統(tǒng)一是本課程遵循的基本原則
④理論說教是本課程最重要的教育方法
A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.②③④
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A.實(shí)踐性
B.綜合性
C.人文性
D.思想性
A.以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程
B.社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主陣地
C.初中學(xué)生的必修課程
D.貫徹黨的教育方針的重要方面
A.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
B.聯(lián)系生活實(shí)際
C.堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向
D.注重學(xué)生的情感體驗(yàn)
A.體驗(yàn)式教學(xué)
B.活動(dòng)教學(xué)法
C.講授法
D.談話法
A.探究的方法
B.活動(dòng)的方法
C.直觀的方法
D.講授的方法
新型的師生關(guān)系應(yīng)該是()。
①建立在民主平等的基礎(chǔ)上
②師生之間人格平等、互相尊重
③互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)
④互相排斥、互相對(duì)立
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
A.人文性特點(diǎn)
B.思想性特點(diǎn)
C.綜合性特點(diǎn)
D.實(shí)踐性特點(diǎn)
A.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的需要,選擇課程資源
B.有利于學(xué)生的探究學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)
C.盡量組合不同類型的資源,加深學(xué)生對(duì)課程內(nèi)容的理解
D.充分發(fā)揮課程資源的效能,避免盲目性和形式主義
A.描述性評(píng)價(jià)
B.談話法
C.觀察法
D.成長(zhǎng)記錄
《義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》對(duì)教師的教學(xué)建議有()。
①堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向
②強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活實(shí)際
③引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
④注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐
A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.②④
最新試題
憲法之所以具有最高法律效力是因?yàn)椋ǎ?/p>
2005年9月,由全國(guó)人大法律委員會(huì),財(cái)政經(jīng)濟(jì)委員會(huì)和全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)在北京共同組織舉行了個(gè)人所得稅工薪減除費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)聽證會(huì),這是全國(guó)人大常委會(huì)在立法過程中的第一次立法聽證會(huì)。其中由20名公眾聽證陳述人發(fā)表了自己的觀點(diǎn)、理由和論據(jù),另有18名出席聽證會(huì)的旁聽人提交了書面意見,以上事實(shí)說明()
下列選項(xiàng)中,能直接反映現(xiàn)階段我國(guó)社會(huì)主要矛盾的是()
2005年1月18日,中國(guó)南極冰蓋考察隊(duì)克服種種艱難險(xiǎn)阻,到達(dá)了南極冰蓋的最高點(diǎn)。這是人類首次登上南極冰蓋的最高點(diǎn)。下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有()①這是人類艱苦創(chuàng)業(yè)精神的又一次體現(xiàn)②這體現(xiàn)了我國(guó)科技工作者勇于探索、勇于創(chuàng)新的精神③中國(guó)只有搶占南極,才能獨(dú)享南極資源④這體現(xiàn)了中華民族自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的偉大民族精神
與老百姓生活息息相關(guān)的塑料袋已經(jīng)“誕生”100周年,塑料袋的發(fā)明在當(dāng)時(shí)無異于一場(chǎng)科技革命。但最近在歐洲某組織開展的評(píng)選活動(dòng)中,塑料袋卻被評(píng)為20世紀(jì)最糟糕的發(fā)明,該組織呼吁全世界公民拋棄塑料袋。你認(rèn)為該組織這一評(píng)選結(jié)果的依據(jù)主要應(yīng)該是()
“樹無根不活,人無根不立?!敝挥邪衙褡寰袢谌氲阶约旱难褐?,我們才有奮斗的激情和動(dòng)力,并通過自己的努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。下列選項(xiàng)中,能體現(xiàn)我國(guó)民族精神的句子有()①天下興亡,匹夫有責(zé)②先天下之憂而憂,后天下之樂而樂③艱難困苦,玉汝于成④天行健,君子以自強(qiáng)不息⑤人生在世,吃穿二字
面對(duì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)和突飛猛進(jìn)的世界新科技革命,我們必須大力實(shí)施科教新國(guó)戰(zhàn)略。這是因?yàn)椋ǎ?/p>
在人類歷史上,曾經(jīng)出現(xiàn)過許多古文明。除中華文明外,其它古文明有的衰落了,有的消亡了,有的融入了其它文明。這說明()
下面觀點(diǎn)不正確的是()
2005年10月是圓明園被英法聯(lián)軍焚掠145周年紀(jì)念。圓明園回歸國(guó)寶牛首、虎首、猴首和豬首銅像南寧展暨愛國(guó)主義主題教育活動(dòng)于2005年10月29日到11月6日在南寧市廣西人民大會(huì)堂舉行。在展出期間等待參觀的隊(duì)伍排滿了民族廣場(chǎng)。展出給中學(xué)生的啟示是()①深切感受到中華民族璀璨的歷史文化②中華民族具有以愛國(guó)主義核心的偉大民族精神③青少年作為社會(huì)主義事業(yè)接班人要弘揚(yáng)和培育民族精神④一個(gè)民族具有昂揚(yáng)向上的民族精神,才能自立于世界民族之林