單項選擇題課程資源的開發(fā)和利用遵循原則中的“實踐性原則”要求()。

A.根據(jù)教學目標的需要,選擇課程資源
B.有利于學生的探究學習和實踐能力的培養(yǎng)
C.盡量組合不同類型的資源,加深學生對課程內(nèi)容的理解
D.充分發(fā)揮課程資源的效能,避免盲目性和形式主義


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7.單項選擇題在教學的實施過程中,教師要準確把握(),堅持()原則,弘揚社會主義主旋律。

A.課程目標、正面教育
B.情感、態(tài)度與價值觀目標、正面教育
C.學生的思想狀況、說服教育
D.學生的認知水平、啟發(fā)誘導

8.單項選擇題課標中的“活動建議”也是重要的教學資源。與“通過觀看紀錄片、圖片等方式,初步了解地震、火災等災害,學習一些自護、自救、他救的常識”這一活動建議相關聯(lián)的課程內(nèi)容是()。

A.客觀分析挫折與逆境,尋找有效的應對方法,養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)
B.認識自己生命形態(tài)的獨特性,珍愛生命,能夠進行基本的自救自護
C.養(yǎng)成自信自立的生活態(tài)度.體會自強不息的意義
D.知道公民的人身權(quán)利受法律保護

9.單項選擇題在做思想品德課教學目標設計時,放在首位的能力目標是()。

A.學習運用法律.正確維護權(quán)益
B.學會調(diào)控情緒.能夠自我調(diào)適控制
C.提高媒介素養(yǎng).積極適應信息化社會
D.愛護環(huán)境方面掌握方法、形成能力

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中國是一個擁有五千多年燦爛文明的古國,有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應該高度重視和保護這些文化,弘揚中華民族的優(yōu)秀文化。“弘揚中華民族的優(yōu)秀文化”應該包括()①中國古代科技方面的文化②以愛國主義為核心的中華民族精神③中國古代的思想文化④長城、故宮等世界著名建筑藝術(shù)

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下列各句體現(xiàn)民族精神的是()①人生自古誰無死,留取丹心照汗青②天下興亡,匹夫有責③人不為己,天誅地滅④歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢⑤富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈⑥欲窮千里目,更上一層樓⑦捐軀赴國難,視死忽如歸⑧好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生⑨人生多少難甘事,自古男兒當自強⑩業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨

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