A.潛伏期長
B.特異性強
C.協(xié)同作用強
D.變異性大
E.廣泛存在
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A.形成評價
B.過程評價
C.近期效果評價
D.遠(yuǎn)期效果評價
E.結(jié)局評價
A.進行完整、系統(tǒng)的教育活動
B.宣傳健康知識
C.促進個體或群體改變不健康的行為與生活方式
D.治療慢性疾病
E.預(yù)防疾病,促進健康
A.學(xué)齡前兒童
B.學(xué)齡兒童
C.青少年
D.成年
E.以上均不正確
A.環(huán)境策略
B.社會策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測評價策略
E.行為干預(yù)策略
A.確定計劃達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的程度
B.進一步確定優(yōu)先項目
C.進一步確定目標(biāo)
D.有助于制定策略
E.有助于確定研究方法
A.社會經(jīng)濟
B.社會教育
C.環(huán)境狀況
D.社區(qū)成員的生活質(zhì)量
E.衛(wèi)生政策與衛(wèi)生服務(wù)
A.醫(yī)生建議孕婦住院分娩
B.孕婦知曉住院分娩的益處
C.丈夫支持孕婦住院分娩
D.附近醫(yī)療機構(gòu)提供住院分娩服務(wù)
E.孕婦家庭能擔(dān)負(fù)得起住院分娩的費用
A.傾向因素
B.促成因素
C.強化因素
D.危險因素
E.核心因素
A.傳播者、受傳者關(guān)系的間接性
B.信息覆蓋面廣,傳播效率高
C.信息面向整個社會,具有公開性
D.信息容易標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化
E.信息具有時效性
A.人群知識的增長和行為的改變呈正相關(guān)
B.人群知識的增長和行為的改變呈負(fù)相關(guān)
C.人群知識的增長并不總是伴隨有行為的改變
D.二者無關(guān)系
E.知識的增長妨礙行為的改變
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