A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.劇場(chǎng)測(cè)試法
C.把關(guān)人調(diào)查法
D.重點(diǎn)人群調(diào)查法
E.中間位置間斷調(diào)查法
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A.可讀性試驗(yàn)
B.重點(diǎn)人群調(diào)查
C.把關(guān)人調(diào)查
D.問(wèn)卷調(diào)查
E.劇場(chǎng)測(cè)試
A.應(yīng)用
B.記憶
C.理解
D.接受
E.干擾
A.傳播材料
B.印刷材料
C.健康知識(shí)
D.健康訊息
E.健康材料
A.咨詢(xún)
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.聽(tīng)廣播
E.交談或個(gè)別訪談
A.傳者-信息-傳播媒介-受者-效果
B.信息-傳者-傳播媒介-效果-受者
C.信息-傳者-傳播媒介-受者-效果
D.傳者-傳播媒介-信息-效果-受者
E.傳者-信息-受者-傳播媒介-效果
A.服務(wù)
B.技術(shù)
C.信息
D.健康知識(shí)
E.代表健康教育組織機(jī)構(gòu)的有形物品
A.交換理論
B.渠道分析
C.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
D.對(duì)對(duì)象人群完全了解
E.調(diào)動(dòng)全社會(huì)參與
A.知信行模式
B.健康信念模式
C.社會(huì)認(rèn)知理論
D.創(chuàng)新擴(kuò)散理論
E.行為變化階段模式
A.態(tài)度的改變
B.認(rèn)知的提高
C.信念的改變
D.行為的轉(zhuǎn)變
E.不良習(xí)慣的改變
A.矯正對(duì)象的具體行為
B.矯正對(duì)象的內(nèi)隱行為
C.矯正對(duì)象的人格特征
D.矯正對(duì)象的心理特點(diǎn)
E.矯正對(duì)象可觀察的外顯行為
最新試題
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