多項選擇題傳播的要素包括（）

A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果


你可能感興趣的試題

1.多項選擇題傳播作為一種普遍的社會行為，具有哪些基本特性（）

A.社會性
B.普遍性
C.工具性
D.互動性
E.共享性

2.多項選擇題社會動員的對象包括（）

A.社區(qū)領導層
B.社區(qū)社會力量
C.臨時暫住人員
D.相關專業(yè)人員
E.社區(qū)家庭和個人

3.多項選擇題關于社會動員，下列敘述正確的是（）

A.被認為是健康促進的核心策略
B.促使社會各階層廣泛的主動參與
C.與健康教育/健康促進的宗旨相吻合
D.貫穿于社區(qū)健康教育活動的全過程
E.通過它可以建立起強有力的健康教育執(zhí)行和技術管理體系

4.多項選擇題下列哪些途徑不會傳播HIV（）

A.與艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B.與艾滋病病人或HIV感染者握手
C.與艾滋病病人或HIV感染者禮節(jié)性接吻
D.與艾滋病病人或HIV感染者共同進餐
E.與艾滋病病人或HIV感染者共用學習用具

5.多項選擇題下列哪些屬于高血壓健康教育的強化因素（）

A.各級領導的關心、支持
B.家庭成員的支持
C.醫(yī)務人員對患者的健康教育
D.中學生的知識與技能培訓
E.以上均是

6.多項選擇題下列哪些是準備戒煙階段的行為技巧（）

A.接受
B.推遲
C.回避
D.避免
E.分心

7.多項選擇題關于幫助吸煙者戒煙的技巧，下列說法正確的是（）

A.在吸煙者處于猶豫不決階段時，適用的干預方法是“引發(fā)動機式交談”
B.對于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴重者，適用的方法是尼古丁替代療法
C.對沒有戒煙愿望者給予多次的吸煙危害勸告
D.對煙癮大的吸煙者戒煙時產生的痛苦和焦慮可用認知策略
E.在預防復發(fā)階段，可根據自己情況制定短期和長期行為改變計劃

8.多項選擇題控煙的干預措施必須從出發(fā)（）

A.社區(qū)
B.醫(yī)院
C.學校
D.工礦企業(yè)
E.單個吸煙者

9.多項選擇題健康促進的三個基本策略為（）

A.倡導
B.賦權
C.協(xié)調
D.改善
E.控制

10.多項選擇題關于健康教育和健康促進，以下敘述正確的是（）

A.健康教育與健康促進是包容與被包容的關系
B.健康教育的教育活動是有組織、有系統(tǒng)和有評價的活動
C.健康教育著重于健康知識的傳播，一般不重視人們行為的改變
D.健康促進是指一切能促使行為和生活方式朝著有益于健康方向改變的教育與支持環(huán)境的綜合體
E.健康促進要以健康教育為先導，否則就缺乏基礎，而健康教育如不向健康促進發(fā)展，其作用就會受到極大限制