重陽節(jié)前夕,大山市大山日報記者小張領到了一個任務:在重陽節(jié)當日發(fā)一篇綜合性專題報導。他搜集了資料,制定了對全市大型重陽節(jié)活動進行采訪的計劃,但總是覺得內(nèi)容不夠飽滿,層次感不夠。于是他想到去找在城西街道山泉社區(qū)任勞動保障協(xié)理員的姑姑幫忙。
小張來到山泉社區(qū),遠遠的就看見一群老年人在進行門球比賽,他的姑姑張大姐正在像模像樣的扮演著裁判的角色。小張和張大姐說明來意后,張大姐說:“你算是來對了,重陽節(jié)期間,我們社區(qū)除面向全體退休人員舉辦門球比賽外,正在搞書畫展,另外還按照傳統(tǒng)習俗,準備在重陽節(jié)當天組織社區(qū)內(nèi)所有退休人員開展登山活動”。之后,指著社區(qū)的公示欄說:“這不,活動通知都張貼出去了”。小張仔細地看了一遍公示欄,指著上面張貼的養(yǎng)老護理服務信息,說道:“姑姑,這個也是你弄的呀”。張大姐說:“這只是一種方式,俺還有好幾招呢”。接下來,張大姐詳細的向小張介紹了發(fā)布信息的方式。
來到辦公室,小張好奇的問道:“這么多退休人員,姑姑是怎么組織他們積極投入活動的呀”。張大姐面露驕傲的神色,自豪的說:“俺有組織啊,每次活動實施前俺都首先向街道申請經(jīng)費,有多少錢辦多少事,哈哈,你姑姑有辦法吧。而且每次活動之后,我都給街道寫總結(jié)報告”。張大姐繼續(xù)介紹說:“我們在重陽節(jié)期間還為每位企業(yè)退休人員搞一次免費體檢,并借此機會為企業(yè)退休人員建立健康檔案。我昨天熬夜設計了健康檔案內(nèi)容,上午聯(lián)系了一家取得資質(zhì)的社區(qū)醫(yī)院,明天就開始搞”。小張打開雜亂地擺放著各類臺帳的文件柜,拿出一本用鋼筆歪歪扭扭地標注著“高齡人員”的臺帳,看到最后登記日期還是一年前的,剛要和張大姐說話,發(fā)現(xiàn)張大姐一下子楞住了,臉也紅了。張大姐拍著腦袋,懊惱地說:“看我這忙的,把這么重要的事情都給疏忽了”。
之后,小張拍了一些照片,收集了一些資料,信心十足地離開了。
A.張榜
B.自我管理和互相服務組織傳達
C.逐一上門介紹
D.座談會
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張剛,男,35歲,職業(yè)高中畢業(yè),原是國有企業(yè)東風化工廠電工,業(yè)余時間愛好電子制作和維修。失業(yè)半年多,已辦理了就業(yè)失業(yè)登記證。失業(yè)后,張剛參加了不少職業(yè)技能培訓,并找了不少單位,但都因工資低、工作不合適等原因辭職了。
一天,張剛來到了社區(qū)勞動保障服務站咨詢職業(yè)培訓事項,協(xié)理員老趙熱情地接待了他。在聽完張剛講述自己的情況后,老趙對他說:“你有沒有想過自己創(chuàng)業(yè),當老板?”張剛反問道:“我一無資金,二無經(jīng)營場地,三無經(jīng)驗,自己怎么創(chuàng)業(yè)當老板???不可能啊!”。老趙繼續(xù)對他說:“現(xiàn)在國家大力扶持自主創(chuàng)業(yè),有很多優(yōu)惠政策可以享受。咱這兒的天泰電子信息城里,有很多攤位正在招商,維修計算機或手機等,投入資金不多,很適合你。另外,你可以先參加區(qū)培訓中心組織的創(chuàng)業(yè)培訓。”“創(chuàng)業(yè)培訓都培訓什么???我的學歷不高,能聽懂嗎?”老趙說:“沒問題?,F(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)培訓已經(jīng)很成熟了,引進了SYB培訓項目,比你學歷低的人經(jīng)過培訓后都當了老板呢。這個培訓項目通過專業(yè)教師授課、專家專題講座、企業(yè)家現(xiàn)身說法、實地參觀考察、實例分析的方法,學習怎么創(chuàng)業(yè),提高你當好小老板的能力。”老趙的話,一下子說到了張剛的心里。接著老趙為其進行了創(chuàng)業(yè)培訓登記。幾天后,張剛來到區(qū)培訓中心參加了創(chuàng)業(yè)培訓,之后還參加了手機維修的培訓,憑自己平時積累,很快就入了手機維修的門。三個月后,培訓結(jié)束,張剛在天泰電子信息城租賃一個攤位,在老趙協(xié)助下獲得了小額擔保貸款5萬元,并落實了攤位補貼政策。
從本案例中可以看出,老趙為張剛推薦培訓項目的步驟描述正確的是()
A.先了解張剛的基本情況,分析其個人優(yōu)勢和求職愿望,推薦培訓項目
B.老趙先確定張剛的培訓專業(yè),再了解區(qū)培訓中心的辦班人數(shù)
C.先由張剛選定培訓項目,再向其介紹培訓時間
D.最后由老趙為張剛確定是否參加培訓,并為其確定培訓項目
45歲的張女士在一家國有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來到社區(qū)勞動保障服務站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報有有關數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來”。張女士母子倆填寫了《求職登記表》,由于其中幾項不知怎么填,就空下來了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來。
張女士說:“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車工,沒有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒有工作,日子難過??!如果給孩子找一個國有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個離家近、工作簡單,給交納社會保險費的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了?!眱鹤有⊥踅又赣H的話說:“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作?。课覍﹄娔X比較感興趣,能不能給我找個IT行業(yè)的工作呢?這個行業(yè)收入高”。
簡單交談后,小李首先對張女士說:“象您這種情況可以申請認定零就業(yè)家庭,政府對零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時我認為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會保險,住房看病都有補貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對小王說到:“哪個行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說和講解,母子倆改變了當初的擇業(yè)要求,當場就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請,小王也接受了參加技能培訓的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。
A.對發(fā)現(xiàn)的遺漏項,指導二人填寫完整
B.對發(fā)現(xiàn)的錯項,小李自己重新填寫
C.對發(fā)現(xiàn)的錯項,指導二人重新填寫
D.對《求知登記表》進行復印后存檔
45歲的張女士在一家國有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來到社區(qū)勞動保障服務站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報有有關數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來”。張女士母子倆填寫了《求職登記表》,由于其中幾項不知怎么填,就空下來了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來。
張女士說:“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車工,沒有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒有工作,日子難過啊!如果給孩子找一個國有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個離家近、工作簡單,給交納社會保險費的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了。”兒子小王接著母親的話說:“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作?。课覍﹄娔X比較感興趣,能不能給我找個IT行業(yè)的工作呢?這個行業(yè)收入高”。
簡單交談后,小李首先對張女士說:“象您這種情況可以申請認定零就業(yè)家庭,政府對零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時我認為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會保險,住房看病都有補貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對小王說到:“哪個行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說和講解,母子倆改變了當初的擇業(yè)要求,當場就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請,小王也接受了參加技能培訓的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。
A.因小王的家庭情況比較特殊,應立即給他推薦靈活就業(yè)崗位
B.對就業(yè)形勢和職業(yè)需求信息沒有進行充分解釋
C.因小王的家庭情況比較特殊,應給他推薦其他收入較高的崗位
D.勸小王參加大型招聘會
45歲的張女士在一家國有企業(yè)上班。去年丈夫因病去逝,獨自帶一孩子生活。去年,張女士所在的企業(yè)破產(chǎn),失業(yè)在家,其18歲的兒子小王高中畢業(yè)未能考上大學也失業(yè)在家。一天,母子倆一起來到社區(qū)勞動保障服務站求職。協(xié)理員小李正好忙著向街道上報有有關數(shù)據(jù),就從文件架上取了《求職登記表》,放在桌上說到:“你們先填一下表,我忙完手頭的事情后再來”。張女士母子倆填寫了《求職登記表》,由于其中幾項不知怎么填,就空下來了。小李忙完手中的活,才想起張女士母子倆還等自己,就先把二人的《求職登記表》放到檔案柜里,便與母子倆攀談起來。
張女士說:“我在天豐紡織廠干了20多年的擋車工,沒有其他技能,現(xiàn)在我和孩子都沒有工作,日子難過?。∪绻o孩子找一個國有大企業(yè)或外資企業(yè)的崗位,給我找一個離家近、工作簡單,給交納社會保險費的穩(wěn)定崗位,我就心滿意足了。”兒子小王接著母親的話說:“現(xiàn)在什么行業(yè)好找工作?。课覍﹄娔X比較感興趣,能不能給我找個IT行業(yè)的工作呢?這個行業(yè)收入高”。
簡單交談后,小李首先對張女士說:“象您這種情況可以申請認定零就業(yè)家庭,政府對零就業(yè)家庭成員好像還有優(yōu)惠政策;同時我認為到公益性崗位上工作就非常符合您的情況,不但有社會保險,住房看病都有補貼,更重要的是可以一直干到退休”。小李又對小王說到:“哪個行業(yè)好找工作我不太了解,但是IT行業(yè)對求職者的技能水平要求很高,你要想收入高,就必須參加培訓提高自己的技能水平”。經(jīng)小李的一番勸說和講解,母子倆改變了當初的擇業(yè)要求,當場就向小李提出了零就業(yè)家庭的申請,小王也接受了參加技能培訓的建議。不久,張女士如愿做起了社區(qū)保潔工作,小王也找到了自己滿意的工作。
A.沒有事先充分了解求職者的情況,因為既沒有指導他們填寫《求職登記表》,也沒有認真查看填寫后的《求職登記表》
B.充分了解了求職者的情況,因為在攀談中仔細聽取了求職者的描述
C.做得成功,因為向求職者全面介紹并分析了就業(yè)形勢
D.做得成功,因為服務態(tài)度熱情,使求職者能夠?qū)崿F(xiàn)就業(yè)即可
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政策咨詢服務的基本能力要求主要包括準備工作、接待、()、查詢、整理與歸檔、回訪等環(huán)節(jié)
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入戶調(diào)查時,當調(diào)查對象有不明白的問題,要求勞動保障協(xié)理員再解釋一下有關調(diào)查內(nèi)容時,勞動保障協(xié)理員應該說()
()是采集失業(yè)人員享受就業(yè)再就業(yè)政策情況的主要內(nèi)容之一
匯總上報勞動保障統(tǒng)計報表的()是收集校核報表、過錄表匯總和填寫綜合報表
職業(yè)培訓的主要內(nèi)容包括:基本素質(zhì)培訓、()、專業(yè)知識與技能培訓
職業(yè)介紹服務的主要內(nèi)容包括()
就業(yè)人員勞動報酬或個人經(jīng)營、服務收入達到或超過當?shù)兀ǎ┑臑槌浞志蜆I(yè)
勞動保障協(xié)理員小張在幫助轄區(qū)內(nèi)失業(yè)人員劉強辦理小額擔保貸款過程中,有關部門認為劉強不符合條件,不予辦理。小張認真分析了相關政策,認為有關部門的執(zhí)行存在錯誤。經(jīng)過多次協(xié)調(diào),為劉強辦理了貸款。小張的行為最為符合職業(yè)守則中()的要求。
關于社會保險與社會保障區(qū)別,不正確的是()