A、實驗精神的醞釀
B、實驗精神的形成
C、邏輯精神的醞釀
D、邏輯精神的形成
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A、運算
B、代數(shù)
C、幾何
D、方程
A、有形的
B、無定
C、上帝創(chuàng)造
D、自我演化
A、赫拉克利特
B、芝諾
C、柏拉圖
D、蘇格拉底
A、孔子
B、赫拉克利特
C、阿納克西曼德
D、阿納克西米尼
A、馬克思
B、芝諾
C、赫拉克利特
D、孔子
A、斯多亞學派
B、畢達哥拉斯學派
C、愛菲斯學派
D、米利都學派
A、巴門尼德
B、伽利略
C、芝諾
D、阿納克西米尼
A、希臘本土
B、小亞細亞
C、高盧
D、米索不達
A、米利都學派
B、蘇格拉底學派
C、托勒密學說
D、亞里士多德學派
A、斯多亞學派
B、米利都學派
C、畢達哥拉斯學派
D、愛菲斯學派
最新試題
對中國知識分子而言,科學作為價值體系的意義超過它的實用功能,是從()時期開始的。
廣義相對論與狹義相對論的區(qū)別在于,狹義相對論只涉及慣性系并且不涉及引力,而廣義相對論考慮了引力。
早在()時期,華夏先民就打破了原始社會以來巫醫(yī)不分的局面。
吉布斯把熱力學和化學在理論上緊密結(jié)合起來。
工業(yè)革命時期的科學在一定程度上成為公眾知識,除工程師外,哪類人的積極性最為突出?()
大氣壓做功有自身的局限,是瓦特改良蒸汽機所面臨的主要難題。
牛頓的“力的超距作用”模式在()的研究中被打破。
當代科學、技術(shù)、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質(zhì)生產(chǎn)會對科學產(chǎn)生主導作用與超前作用。
化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科,很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。
航天領域的理論工作,是在萊特兄弟發(fā)明取得成功后,才開始啟動的。