多項(xiàng)選擇題課程設(shè)計(jì)中應(yīng)該提倡()。

A.打破學(xué)科界限
B.強(qiáng)化實(shí)務(wù)技能
C.教師灌輸式
D.學(xué)員參與式培訓(xùn)


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1.多項(xiàng)選擇題素質(zhì)教育是以()為重點(diǎn)的。

A.創(chuàng)新精神
B.實(shí)踐能力
C.理論水平
D.自我欣賞

2.多項(xiàng)選擇題桑代克的學(xué)習(xí)三定律是()。

A.效果定律
B.練習(xí)定律
C.準(zhǔn)備定律
D.反射定律

3.多項(xiàng)選擇題教育的四大支柱是()。

A.學(xué)知
B.學(xué)做
C.學(xué)會共同生活
D.學(xué)會生存

4.單項(xiàng)選擇題教育培訓(xùn)應(yīng)該是:()

A.當(dāng)下的
B.短期的
C.終生的
D.本企業(yè)的

5.單項(xiàng)選擇題以體能活動為引導(dǎo)的人格訓(xùn)練方法是()。

A.情景模擬
B.拓展訓(xùn)練
C.文件筐法
D.體能訓(xùn)練

7.單項(xiàng)選擇題學(xué)習(xí)者對刺激作出反應(yīng)的聯(lián)結(jié),因準(zhǔn)備狀況不同而不同是()。

A.練習(xí)律
B.準(zhǔn)備律
C.效果律
D.反射學(xué)說

8.單項(xiàng)選擇題通過探究和發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)來建立學(xué)深的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的理論是()。

A.行為主義理論
B.情景理論
C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論
D.培訓(xùn)理論

9.單項(xiàng)選擇題課程是指()。

A.教材及教輔
B.核心課程
C.隱性課程
D.以上三者

最新試題

建立培訓(xùn)素材基礎(chǔ)臺賬應(yīng)注意的問題有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)課程的內(nèi)容是以()為主體。

題型:單項(xiàng)選擇題

常用的課程開發(fā)信息整理的方法有鑒別法、選擇法、()、分析法、編寫法。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的確定性特點(diǎn)體現(xiàn)在實(shí)用、實(shí)際和()三個(gè)方面。

題型:單項(xiàng)選擇題

培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。

題型:單項(xiàng)選擇題

在教材開發(fā)的輔助性工作中,要做好各種素材的搜集、歸納、整理工作,將()的資料作為搜集的重點(diǎn),以探索出新的職業(yè)培訓(xùn)之路。

題型:單項(xiàng)選擇題

()是個(gè)人道德修養(yǎng)和社會文明程度的集中體現(xiàn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)要有團(tuán)結(jié)協(xié)作、同心同德、相互促進(jìn)的人力資源群體,要由合理互補(bǔ)的專業(yè)工種、技能、知識、智能、年齡、性別等合理結(jié)構(gòu)構(gòu)成,以發(fā)揮最大的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

企業(yè)培訓(xùn)師選拔與使用的基本要求是什么?

題型:問答題