A.可以讓我們對培訓(xùn)做出評估
B.可以知道學(xué)員對培訓(xùn)的要求
C.可以為我們提供意見
D.可以鑒定培訓(xùn)
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A.參觀訪問
B.工作輪換
C.頭腦風(fēng)暴法
D.戶外體驗式訓(xùn)練
A.了解是否感到培訓(xùn)項目開設(shè)有意義
B.通過績效測評衡量學(xué)員學(xué)習(xí)后的技能水平
C.對評估工具表填寫進(jìn)行說明
D.調(diào)查學(xué)員思想意識變化是否已達(dá)到了理想狀態(tài)
A.生活所得
B.勞動權(quán)利
C.社會地位
D.工作崗位
A.企業(yè)的質(zhì)量
B.員工待遇
C.員工的綜合素質(zhì)
D.產(chǎn)品的質(zhì)量
A.經(jīng)濟(jì)實用原則
B.系統(tǒng)性原則
C.準(zhǔn)確性原則
D.實事求是原則
A.有效落實培訓(xùn)責(zé)任
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項目的每個環(huán)節(jié)
D.全過程的管理和控制
A.培訓(xùn)學(xué)員的多樣性
B.控制規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)
C.監(jiān)視工程項目的每個環(huán)節(jié)
D.培訓(xùn)教學(xué)場所的多樣性
A.某一節(jié)課程或某一培訓(xùn)活動
B.班級的教學(xué)或某一培訓(xùn)活動
C.培訓(xùn)策略的多樣性
D.某教學(xué)手段或某一培訓(xùn)活動
A.教學(xué)教材分析
B.樹立正確的評估觀念
C.與教師溝通
D.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
A.沒有建立行之有效的管理機(jī)制
B.缺乏評估跟蹤
C.人為因素的增加
D.沒有建立良好的反饋系統(tǒng)
最新試題
()是運(yùn)用電影、電視、投影等手段對職工進(jìn)行培訓(xùn)。
請簡述培訓(xùn)教材開發(fā)信息搜集工作的基本原則。
培訓(xùn)教學(xué)活動的組織形式,主要有直接傳授式培訓(xùn)、參與式培訓(xùn)、()培訓(xùn)。
培訓(xùn)評估的(),是指開展培訓(xùn)評估必須明確評估目的,必須堅持正確的評估方向。
在企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作中,對企業(yè)培訓(xùn)師的服務(wù)主要包括教學(xué)服務(wù)和()兩部分。
()是指對培訓(xùn)班所需的各項開支進(jìn)行預(yù)算,并將預(yù)算方案上報核準(zhǔn)。
從案例當(dāng)中可以看出培訓(xùn)項目開發(fā)基礎(chǔ)性工作應(yīng)遵循哪些原則?
工作中不正常的人際關(guān)系主要表現(xiàn)為()。
課程開發(fā)的基礎(chǔ)性工作包括:課程開發(fā)工作的計劃制定、人員構(gòu)成、信息搜集、分析和加工、信息的應(yīng)用評估、提出課程開發(fā)()等。
任老師又讓小莊進(jìn)一步去做培訓(xùn)對象的調(diào)研,請你給出建議。