單項選擇題行動研究作為一種研究活動,源于第二次世界大戰(zhàn)后的()
A.英國
B.德國
C.美國
D.法國
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題中小學使用最廣泛的一種品德評價法是()
A.整體印象評價法
B.操行評定評價法
C.操行計量評定法
D.個體內(nèi)差異評價法
2.單項選擇題各國采用的主要教學組織形式是()
A.道爾頓制
B.活動課時制
C.特朗普制
D.班級授課制
3.單項選擇題提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的教育家是()
A.皮亞杰
B.贊科夫
C.維果茨基
D.蘇霍姆林斯基
4.單項選擇題后現(xiàn)代主義課程論流派的代表人物是()
A.布拉梅爾德
B.杜威
C.泰勒
D.多爾
5.單項選擇題記憶的發(fā)展是從機械記憶到意義記憶,思維的發(fā)展是從具體思維到抽象思維,這說明學生的身心發(fā)展具有()
A.順序性與階段性
B.不均衡性
C.個體差異性
D.整體性
6.單項選擇題我國教育性質(zhì)的根本所在是()
A.促進國民素質(zhì)的提高
B.社會主義
C.為社會主義培養(yǎng)人才
D.促進經(jīng)濟發(fā)展
7.單項選擇題培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是()
A.課堂教學
B.現(xiàn)代教育與現(xiàn)代大生產(chǎn)勞動相結(jié)合
C.全面發(fā)展的教育
D.素質(zhì)教育
8.單項選擇題工業(yè)社會教育的一個重要特征是()
A.個別化教學為主
B.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離
C.教育與生產(chǎn)勞動從分離走向結(jié)合,教育的生產(chǎn)性日益突出
D.教育終身化和全民化的理念成為指導(dǎo)教育改革的基本理念