A.學(xué)生素質(zhì)太差
B.個(gè)別教師素質(zhì)差
C.心理健康教育薄弱
D.法制教育薄弱
E.教育指導(dǎo)思想的偏差
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.師范教育
B.家庭教育
C.新教師的人職輔導(dǎo)
D.在職培訓(xùn)
E.自我教育
A.培養(yǎng)學(xué)生的正確審美觀點(diǎn)
B.培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀
C.培養(yǎng)學(xué)生良好、健康的心理品質(zhì)
D.發(fā)展學(xué)生良好的思想品德能力
E.培養(yǎng)學(xué)生正確的政治方向
A.1995年
B.1996年
C.1999年
D.1990年
A.測驗(yàn)?zāi)康?br />
B.測驗(yàn)內(nèi)容
C.規(guī)范程度
D.測驗(yàn)編制方式
A.形成性評價(jià)
B.總結(jié)性評價(jià)
C.診斷性評價(jià)
D.正式評價(jià)
A.班主任
B.學(xué)生干部
C.校長
D.全體教師
A.《學(xué)會生存》
B.《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏其中》
C.《終身教育引淪》
D.《世界教育報(bào)告》
A.2~3人為宜
B.5~8人為宜
C.10人以上為宜
D.20人以上為宜
A.從重視教師向重視學(xué)生轉(zhuǎn)變
B.從重視知識傳授向重視能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變
C.從重視認(rèn)知向重視發(fā)展轉(zhuǎn)變
D.從重視過程向重視結(jié)果轉(zhuǎn)變
A.豐富性
B.循環(huán)性
C.關(guān)聯(lián)性
D.嚴(yán)密性
最新試題
教育目的對教育活動具有定向功能、調(diào)控功能和()
學(xué)生生活環(huán)境會影響到學(xué)生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學(xué)生具有“保護(hù)功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
在古代印度,能夠享受最好教育的是當(dāng)時(shí)的最高種姓()
教師教育研究的基本方法有()
試述科技革新對課程變革的影響。
教師進(jìn)行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些?
六經(jīng)
結(jié)合班級管理的內(nèi)容,談?wù)勅绾斡行У亻_展班級管理。
最近發(fā)展區(qū)
世界最早的成體系的古代教育學(xué)著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學(xué)理論的文獻(xiàn)是()