問答題說明:請根據(jù)第二語言教學的理論和實踐加以簡述。外國學生常說“我明天見面他?!边@樣的句子。請你先分析一下產(chǎn)生這種偏誤的主要原因,加以改正,并說明理由;再簡要說明應采取的教學對策或方法。

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1.單項選擇題下列()試題不屬于綜合式測驗的形式。

A、選擇
B、寫作
C、口試
D、完形填空

3.單項選擇題按測試的內(nèi)容劃分,“填空”屬于()。

A、分立式測試
B、標準化測試
C、綜合性測試
D、客觀性測試

4.單項選擇題練習是語言學習的重要一環(huán),給字注音屬于()。

A、感知性練習
B、理解性練習
C、記憶性練習
D、應用性練習

5.單項選擇題1977年《漢語課本》首先引入()教學。

A.語法
B.詞匯
C.句型
D.任務

6.單項選擇題下列哪種測試是目前教育測驗中運用最廣的。()

A、水平測試
B、成績測試
C、診斷測試
D、潛能測試

7.單項選擇題下面不屬于語言技能教材的是()。

A、閱讀教材
B、現(xiàn)代漢語
C、寫作教材
D、聽力教材

8.單項選擇題下列哪種教學法大量使用現(xiàn)代化教學技術(shù)手段()

A.直接法
B.聽說法
C.功能法
D.任務教學法

9.單項選擇題直接法的代表人物是()。

A.弗里斯
B.紐南
C.貝立茲
D.范???/p>

10.問答題

教案設計題,請閱讀和分析給的課文,并寫出一個完整的教案。
要求如下:1.根據(jù)所給的課文設計教學對象和課時;
2.教案的步驟要清晰有序,教案設計應突出其重點和難點并設計相應的習題。
我家在浦東(一)對話
中村:張平,你家在市區(qū)還是在郊區(qū)?
張平:我家在郊區(qū),在浦東?,F(xiàn)在那兒是開發(fā)區(qū)。
中村:那兒熱鬧嗎?
張平:以前不熱鬧,現(xiàn)在很熱鬧?,F(xiàn)在我家左面是銀行,右面是商店,對面是新的住宅,中村,你家在市區(qū)嗎?
中村:我家不在市區(qū),我家在郊區(qū)。我家東邊是小河,西邊是小山,南邊都是田野。
張平:以前,我家北邊有一條小河,南邊也會都是田野。
中村:你說,家在市區(qū)好還是郊區(qū)好?
張平:我說,家在郊區(qū)好。
中村:對,郊區(qū)空氣新鮮,環(huán)境也優(yōu)美。
(二)短文
上海有一條江,它的名字叫黃浦江。黃浦江東邊是浦東,黃浦江西邊是浦西。以前,浦西是上海的市區(qū),浦東是上海的郊區(qū);現(xiàn)在,浦東是上海的新區(qū),也叫浦東開發(fā)區(qū)。那里有許多漂亮的住宅,許多現(xiàn)代化的辦公大樓,還有許多三資企業(yè)。以前,浦西很熱鬧,浦東不熱鬧;現(xiàn)在,浦西、浦東都非常熱鬧。