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填空題認(rèn)同實(shí)質(zhì)上就是對(duì)榜樣的（）其出發(fā)點(diǎn)就是試圖與榜樣一致。

1.填空題（）水平以普遍的道德原則作為自己行為的基本準(zhǔn)則，能從人類正義、良心、尊嚴(yán)等角度判斷行為的對(duì)錯(cuò)，并不完全受外在的法律和權(quán)威的約束，而是力求尋求更恰當(dāng)?shù)纳鐣?huì)規(guī)范。

2.填空題柯?tīng)柌裾J(rèn)為，大多數(shù)9歲以下的兒童以及少數(shù)青少年處于（）水平，包括懲罰服從取向階段和（）取向階段。

3.填空題學(xué)生的態(tài)度與道德行為在很大程度上受到他們所歸屬的（）的行為準(zhǔn)則和風(fēng)氣影響。

4.填空題柯?tīng)柌裾J(rèn)為，個(gè)體的道德認(rèn)知是由低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展的，大部分青年和成人都處于（）水平。

5.填空題皮亞杰把兒童的道德判斷區(qū)分為（）和（）兩種水平。

6.填空題態(tài)度涉及的范圍較大，品德是態(tài)度中涉及（）的那部分，范圍較小。

7.填空題（）是道德觀念和道德情感的外在表現(xiàn)，是衡量品德的重要標(biāo)志。

8.填空題道德情感從表現(xiàn)形式上看主要包括直覺(jué)的道德情感、（）的道德情感和倫理的道德情感三種。

9.填空題（）是對(duì)道德規(guī)范及其執(zhí)行意義的認(rèn)識(shí)，其結(jié)果是獲得有關(guān)的道德觀念，形成道德信念。

10.多項(xiàng)選擇題當(dāng)教師進(jìn)行說(shuō)服時(shí)，應(yīng)當(dāng)只提出正面的材料的有（）

A．低年級(jí)學(xué)生
B．高年級(jí)學(xué)生
C．解決當(dāng)務(wù)之急的問(wèn)題時(shí)
D．培養(yǎng)長(zhǎng)期穩(wěn)定的態(tài)度時(shí)
E．說(shuō)服對(duì)象原本有相反觀點(diǎn)時(shí)