A.難以得到充分而足以檢驗(yàn)假設(shè)的材料,而一些材料也可能包含編者由于偏見所造成的歪曲性內(nèi)容。
B.工作量大,耗時(shí)耗資。
C.分析有賴于分析者抽樣的方法和抽象、概括及發(fā)現(xiàn)的能力,否則難以得出一般性結(jié)論。
D.用相關(guān)法得出的結(jié)論只能表明兩種現(xiàn)象有無關(guān)聯(lián),卻不能說明他們是否為因果關(guān)系。
E.它不利于某些假設(shè)的檢驗(yàn)。
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A.現(xiàn)場(chǎng)調(diào)察
B.生活史分析
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.民俗與藝術(shù)分析
E.文獻(xiàn)檔案法
A、兩位墨菲的《試驗(yàn)社會(huì)心理學(xué)》
B、奧爾波特《社會(huì)心理學(xué)》
C、塔爾德《社會(huì)心理學(xué)研究》
D、勒邦《群眾心理學(xué)》
A.馮特《民族心理學(xué)》
B.塔爾德《模仿的法則》
C.羅斯《社會(huì)心理學(xué)》
D.勒邦《群眾心理學(xué)》
A.社會(huì)認(rèn)知
B.社會(huì)心理
C.群體活動(dòng)
D.心理過程
A.命題
B.變量
C.假設(shè)
D.理論
A.可以是研究扎在較長的時(shí)間內(nèi)和較廣的空間中考慮假設(shè)
B.容易找到材料驗(yàn)證作為研究出發(fā)點(diǎn)的假設(shè)
C.不會(huì)出現(xiàn)研究對(duì)象的反應(yīng)傾向問題
D.可以從不同文化、不同時(shí)代的角度去檢驗(yàn)假設(shè)
A.由于對(duì)自變量缺乏控制,所以難以得出因果關(guān)系的結(jié)論
B.所得結(jié)果外在效度較低
C.與現(xiàn)實(shí)條件相去甚遠(yuǎn)
D.難以消除被試的反應(yīng)傾向性和研究者對(duì)被試的影響
A.對(duì)實(shí)驗(yàn)情景的控制程度高,因而自變量與因變量之間的因果關(guān)系比較清楚、明確
B.可以同時(shí)收集到大量的信息,結(jié)果也有較大的概括性
C.可以在長時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,因而能得到有關(guān)行為發(fā)生順序和發(fā)展過程的資料,簡單、方便成本低
D.實(shí)驗(yàn)情境與生活現(xiàn)實(shí)相似,使研究結(jié)果往往具有一定概括性
A、采用實(shí)驗(yàn)的方法
B、為某種目的控制一定的條件
C、人的參與
D、有實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
A、文學(xué)
B、生物學(xué)
C、哲學(xué)
D、醫(yī)學(xué)
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