A、社區(qū)管理
B、人類組織
C、社會管理
D、社會組織
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你可能感興趣的試題
A、相互關(guān)系
B、心理因素
C、觀念思想
D、信息系統(tǒng)
A、管理意識
B、自律意識
C、服務(wù)意識
D、工作意識
A、人數(shù)
B、需要
C、素質(zhì)
D、意見
A、法律
B、道德
C、規(guī)范
D、規(guī)律
A.小組活動評估報告
B.小組活動記錄
C.組員考勤表
D.組員鑒定表
E.結(jié)案記錄
A.個案方法
B.小組方法
C.社區(qū)方法
D.社會工作行政方法
A.工作對象具有較強(qiáng)的差異性和復(fù)雜性
B.工作必須以成人為主導(dǎo)
C.在本質(zhì)上強(qiáng)調(diào)助人自助
D.堅(jiān)持過程的系統(tǒng)性
E.工作具有擴(kuò)展性
A.幫助兒童解決具體的問題
B.幫助兒童應(yīng)付眼前的困難
C.增進(jìn)兒童的健康成長
D.有利于兒童的發(fā)展
E.保障兒童的生命權(quán)
最新試題
簡述界定服務(wù)對象的問題或需要。
在優(yōu)勢視角看來,淑華的資源主要有哪些?
作為社會工作者,應(yīng)該如何看待單親母親家庭?
如果你是社會工作者,將如何介入?
學(xué)校社會工作有哪些特點(diǎn)?
在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
如果你是這家社會工作機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人,為了改善機(jī)構(gòu)的服務(wù),你會怎么做?
針對小麗的困境,社會工作者在介入時可以用到哪些相關(guān)理論?
社會工作者為李某提供了哪些促進(jìn)其社會適應(yīng)的服務(wù)?
如何幫助友軍進(jìn)行職業(yè)康復(fù)?