A.正態(tài)
B.偏態(tài)
C.正偏態(tài)
D.負(fù)偏態(tài)
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A.120
B.130
C.140
D.150
A.60
B.65
C.70
D.75
A.卡特爾
B.艾森克
C.費(fèi)洛伊德
D.奧爾波特
A.奧爾波特
B.卡特爾
C.艾森克
D.榮格
A.中心特質(zhì)-次要特質(zhì)
B.內(nèi)向-外向
C.共同特質(zhì)-個(gè)別特質(zhì)
D.內(nèi)外向-情緒穩(wěn)定性
A.模仿能力
B.液態(tài)智力
C.晶態(tài)智力
D.一般能力
A.模仿能力
B.液態(tài)智力
C.晶態(tài)智力
D.一般能力
A.思維能力
B.特殊能力
C.理解力
D.認(rèn)知能力
A.100
B.130
C.125
D.115
A.常態(tài)曲線
B.兩頭大中間小
C.偏態(tài)曲線
D.兩頭小中間大
最新試題
()提出了根據(jù)一個(gè)人興趣和關(guān)注指向內(nèi)部還是指向外部來劃分人格的內(nèi)-外向人格類型理論?
情緒智力
成功智力
簡(jiǎn)要說明標(biāo)準(zhǔn)化智力測(cè)驗(yàn)的定義。
某個(gè)年齡組智力測(cè)驗(yàn)的平均分?jǐn)?shù)是85,標(biāo)準(zhǔn)差是10,學(xué)生A得了95分,他的離差智商是()
通常把IQ超過()的兒童稱為超常兒童。
榮格的人格類型理論強(qiáng)調(diào)()
能力的結(jié)構(gòu)理論包括哪些內(nèi)容?
在全人口中,智力呈()狀態(tài)分布
人的智商按()分布