A.松散型
B.集約型
C.密集型
D.零散型
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.“存天理，去人欲”說(shuō)
B.“致良知”說(shuō)
C.“教為圣人”說(shuō)
D.“知行合一”說(shuō)
A.教師為中心的教的過(guò)程
B.學(xué)生為中心的學(xué)的過(guò)程
C.教師與學(xué)生雙邊活動(dòng)的過(guò)程
D.學(xué)生自主建構(gòu)的過(guò)程
A.天津電報(bào)學(xué)堂
B.福州電氣學(xué)塾
C.兩廣電報(bào)學(xué)堂
D.上海電報(bào)學(xué)堂
A.政治與教育合一
B.管理養(yǎng)衛(wèi)合一
C.政治與管理合一
D.兒童教育與成人補(bǔ)習(xí)教育合一
A.以識(shí)學(xué)為主的啟蒙教育
B.以學(xué)《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》為主的初習(xí)經(jīng)書(shū)教育
C.以研習(xí)五經(jīng)為主的專(zhuān)經(jīng)教育
D.官學(xué)教育
A.小學(xué)
B.初中
C.高中
D.大學(xué)
A.初級(jí)教育
B.普通教育
C.師范教育
D.實(shí)業(yè)教育
A.帖經(jīng)
B.墨義
C.口試
D.策問(wèn)
A.提倡盡早施教
B.提倡嚴(yán)格教育
C.重視家庭的語(yǔ)言教育
D.注重道德教育
最新試題
下列改良派的教育主張中，在維新運(yùn)動(dòng)時(shí)期沒(méi)有被落實(shí)的是（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會(huì)學(xué)科和社會(huì)制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國(guó)崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會(huì)的教育家是（）
批判新式學(xué)堂的教師“是欲開(kāi)民智而適以愚之，欲使民強(qiáng)而適以弱之也”的中國(guó)近教育家是（）
抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)教育采用的主要教育形式是（）
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)？（）
最早采取西方近代學(xué)校體系的形式，分初、中、高等級(jí)，相互銜接，并按年級(jí)逐年升，具有近代三級(jí)學(xué)制雛形的學(xué)校是（）
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實(shí)踐，表述正確的是（）
李大釗是中國(guó)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)，是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國(guó)馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
楊賢江強(qiáng)調(diào)青年必須學(xué)習(xí)，認(rèn)為求學(xué)既非為獲取功名利祿，也非為高人一等，而是（）
南京國(guó)民政府時(shí)期，與中學(xué)畢業(yè)會(huì)考制度相類(lèi)似，大專(zhuān)院校實(shí)施了（）