A.為服務(wù)人群而準(zhǔn)備
B.為促進(jìn)文明而準(zhǔn)備
C.為救國而準(zhǔn)備
D.為豐富生活而準(zhǔn)備
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A.勞動小學(xué)
B.列寧小學(xué)
C.紅色小學(xué)
D.游擊小學(xué)
A.普通小學(xué)如果條件許可，也可以改為民辦
B.民辦不能與公助相脫離，不能任其發(fā)展
C.主要在抗日根據(jù)地的群眾教育中實(shí)施
D.為了保證教育質(zhì)量，統(tǒng)一各種民辦小學(xué)的形式
A.干部教育從訓(xùn)練班開始，后期形成了比較完整的干部教育體系
B.成人教育可分為軍隊和地方兩種
C.由于實(shí)際條件的限制，蘇區(qū)的兒童教育收取少量學(xué)費(fèi)
D.列寧小學(xué)把小學(xué)教育和政治斗爭相結(jié)合，教育和生產(chǎn)勞動相結(jié)合，發(fā)展兒童的創(chuàng)造性
A.湖南自修大學(xué)
B.上海大學(xué)
C.農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所
D.長辛店勞動補(bǔ)習(xí)學(xué)校
A.教育不僅受制于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，且受政治制約
B.倡導(dǎo)工農(nóng)大眾教育，尤其認(rèn)識到農(nóng)民教育的重要性
C.主張實(shí)行兒童公育，設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，使兒童一出生就受到良好的公共教育
D.倡導(dǎo)青年教育
A.東北軍政大學(xué)
B.中國人民大學(xué)
C.哈爾濱工業(yè)大學(xué)
D.華北人民革命大學(xué)
A.“抗大”
B.農(nóng)民運(yùn)動講習(xí)所
C.上海大學(xué)
D.黃埔軍校
A.因地制宜、靈活多樣
B.講演
C.游藝
D.補(bǔ)習(xí)學(xué)校
A.中央設(shè)“中華民國”大學(xué)院，主管全國教育，地方試行大學(xué)區(qū)制
B.大學(xué)區(qū)制是蔡元培教育獨(dú)立思想的體現(xiàn)，是仿照法國進(jìn)行的改革
C.規(guī)定全國各地劃分為若干個大學(xué)區(qū)，每區(qū)設(shè)大學(xué)1所，大學(xué)設(shè)校長1人，負(fù)責(zé)大學(xué)區(qū)內(nèi)一切學(xué)術(shù)和教育行政事務(wù)
D.大學(xué)院與大學(xué)區(qū)制最終成功，蔡元培的教育獨(dú)立思想至今仍有借鑒意義
A.注重學(xué)生的個性發(fā)展
B.促進(jìn)教育普及
C.適應(yīng)民生需要
D.提高學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當(dāng)務(wù)之急在于（）
下列關(guān)于中國教育會說法錯誤的是（）
陳鶴琴提出的“活教育”的四個教學(xué)步驟中，能讓兒童獲取間接經(jīng)驗(yàn)的環(huán)節(jié)是（）
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學(xué)？（）
指出西方科學(xué)技術(shù)、社會學(xué)科和社會制度的基礎(chǔ)是“實(shí)驗(yàn)的學(xué)術(shù)”，不同于中國崇尚文，主張將誓死求是的治學(xué)精神普及于社會的教育家是（）
國家主義教育思潮實(shí)質(zhì)上是一種（）
下列關(guān)于張之洞的“中體西用”思想與實(shí)踐，表述正確的是（）
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學(xué)形式，說法錯誤的是（）
下列關(guān)于楊賢江對教育本質(zhì)的看法中，表述錯誤的是（）
黃炎培提出了社會化、科學(xué)化的職業(yè)教育辦學(xué)方針，關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵，下列說法中錯誤的是（）