是指在一系列類似或具有同質性的學習項目中,最具有獨特性的項目最易獲得保持和被記住。
是指對識記過的材料不能回憶或再認,或者表現(xiàn)為錯誤的回憶和再認。
是指將業(yè)已編碼的信息留存在記憶中,以備必要時供檢索之用。
是指可以方便的為個體進行信息處理的信息單位,它可以是一個數(shù)字、一個字母,也可以是一個單詞、一個詞組,還可以是一個短語。
是指人腦中的信息在一分鐘之內加工與編碼的記憶,是信息從感覺記憶到長時記憶的過渡階段。也叫工作記憶。
是指個體憑視、聽、味、嗅等感覺器官,感應到刺激時所引起的短暫記憶,其持續(xù)時間往往按幾分之一秒計算。
是指凡經(jīng)歷過的事物不在面前,能把它重新回想起來。
是指消費者將某一刺激與另一類似刺激相區(qū)分的學習過程,或者說,它是指消費者對相互類似的刺激予以不同反應的學習過程。
是指消費者對某種特定刺激所作的反應會擴大到其他相似刺激的反應中。
是指能夠增加某種反應在未來重復發(fā)生的可能性的任何事物。
是指習得行為或反應不被遺忘、能夠持久的程度。
最新試題
Z世代不但是新消費的群體,也是新消費最活躍的()
簡述意見領袖成為重要的信息源的原因。
中國Z世代的消費特征包含()
中國消費者的行為特色包含()
消費全球化的表現(xiàn)有哪些()
研究消費者行為時,研究路徑可分為()
購后不滿意的人群表達不滿意的行為有()
根據(jù)研究問題的性質,研究設計一般分為()
從研究理念和方法論的層面,消費者行為可以分為()
消費者對的感實體或虛擬商店的感知主要看兩個變量()