A.包括解決社會問題
B.包括促進社會公正
C.最終目的是促進社會革命
D.最終目的是推動社會進步
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A.腦癱兒童康復訓練
B.自閉兒童語言訓練
C.輕微犯罪兒童行為矯正
D.學齡兒童溝通技巧訓練
A.受理
B.協商
C.調節(jié)
D.仲裁
E.訴訟
A.無權威的場景
B.不受控制的場景
C.資料收集相對容易的場合
D.需要探討變量關系的場合
E.不熟悉的社會環(huán)境
A.實現個人價值
B.提高社區(qū)居民的社會意識
C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求
D.培養(yǎng)相互關懷和社區(qū)照顧的美德
E.推動社區(qū)居民參與
A.具有多方面的共同的利益
B.是一個人群
C.具有許多共同的服務
D.有相同的生活方式和文化
E.有多種共同需要
A.敢于承擔責任
B.非理性的、不適當的行為
C.演講和討論時避免發(fā)言
D.嘮叨和抱怨
E.提供精神支持
A.控制小組進程技巧
B.小組會議技巧和策劃小組活動的技巧
C.溝通和互動技巧
D.策劃小組活動的技巧
E.收集工作資料的技巧
A.以往經驗的影響
B.試探
C.兩極情感困境
D.關系親密
E.權力競爭與控制
A.準備期
B.小組初期
C.小組結束期
D.小組后期
E.小組中期
A.大眾心理學
B.發(fā)展心理學
C.社會關系和社會結構理論
D.小組動力學
最新試題
社會工作者說:“張女士,您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關系變差了,此外,您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾,您還擔心婆媳關系,那么您這次最想談的是什么問題呢?"上述這段話中,社會工作者運用的技巧是()。
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務機構負責志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務動機評估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動機有()。
某社區(qū)流動兒童數量較多,缺乏安全意識,由于暑假無人看管,容易發(fā)生意外傷害事件。為此,社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中,符合小組轉折階段組員表現的有()。
下列小組工作記錄方法中,屬于過程式記錄的是()。
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔領導責任,既負責整個執(zhí)行過程中的業(yè)務、財務、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質量服務的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構建社會工作服務體系、提升社會工作服務機構能力和()三個方面闡述了要完善現代社會工作制度。
社會工作者老王發(fā)現社區(qū)內有不少退役軍人在軍轉地的過程中,由于職業(yè)技能不足,對再就業(yè)缺乏信心。為此,老王專門為他們開設了一個小組。在小組中,老王帶領組員分析了退役后自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和風險,激發(fā)組員的主觀能動性,鼓勵相互支持,規(guī)劃事業(yè)發(fā)展方向。上述老王的做法,體現出小組工作發(fā)展模式的實施原則是()。
問卷中問題指標屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種,下列問題中,旨在了解被研究者“態(tài)度”的是()。
幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認為只是懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民沒有用,反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度,希望居委會能出面協助一起解決這個問題。社會工作者小張聽后,問道:“您剛才說希望居委會能出面解決問題,那您希望居委會在哪些方面做工作呢?”這運用的技巧是()。
社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強村中年輕人和外來務工人員對社區(qū)的認同感。項目結束后,機構對項目進行評估。下列評估內容中屬于過程評估的是()。