A.對于服務(wù)對象來說,工作協(xié)議是服務(wù)對象獲得合適服務(wù)的法律保障
B.對于社會工作者來說,工作協(xié)議則是社會工作者敦促服務(wù)對象參與服務(wù)過程、與社會工作者積極配合的必要保證
C.當(dāng)服務(wù)對象生活在機構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外時,可允許社會工作者提供必要的轉(zhuǎn)介服務(wù)
D.社會工作者在制訂好了服務(wù)工作計劃之后必須與服務(wù)對象簽訂書面的工作協(xié)議
E.包裹式服務(wù)不是一個機構(gòu)和社會工作專業(yè)本身能夠完成的,通常涉及許多相關(guān)人士和機構(gòu)的配合
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A.大眾傳媒
B.朋輩群體
C.家庭環(huán)境
D.學(xué)校氛圍
E.社區(qū)文化
A.即時辭職
B.預(yù)告辭職
C.預(yù)告辭退
D.懲罰辭退
E.即時辭退
A.行為適應(yīng)性標(biāo)準
B.社會規(guī)范與價值標(biāo)準
C.內(nèi)省經(jīng)驗標(biāo)準
D.統(tǒng)計學(xué)標(biāo)準
E.心理學(xué)標(biāo)準
A.勞動合同期限
B.工作內(nèi)容
C.勞動報酬
D.公積金比例
A.勞動權(quán)利
B.人身權(quán)利
C.財產(chǎn)權(quán)利
D.婚姻家庭權(quán)利
A.對在站內(nèi)突發(fā)急病的,及時送醫(yī)院救治
B.保障受助人員在站內(nèi)的人身安全和隨身攜帶物品的安全
C.幫助流浪乞討人員聯(lián)系親屬或者所在單位
D.派工作人員護送流浪乞討人員返回住所地
A.泰勒
B.莫瑞
C.孔德
D.勒溫
A.標(biāo)題
B.引論
C.研究方法
D.文獻回顧
A.認定研究問題一設(shè)計問題一試調(diào)查一定稿
B.試調(diào)查一認定研究問題一設(shè)計問題一印制
C.認定研究問題一試調(diào)查一設(shè)計問題一定稿
D.設(shè)計問題一認定研究問題一試調(diào)查一印制
A.倡導(dǎo)者
B.協(xié)調(diào)者
C.組織者
D.旁觀者
最新試題
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設(shè)、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會工作服務(wù)體系、提升社會工作服務(wù)機構(gòu)能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。
澄清是會談中常用的技巧之一,能夠引服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是()。
關(guān)于定量研究的說法,不正確的是()。
某社區(qū)人口流動性強,在本地居民和外來人口的融合中,難免會出現(xiàn)排斥抵觸的情緒,導(dǎo)致社區(qū)中的矛盾較多。社會工作者在服務(wù)中充分尊重本地居民和外來人口的意愿和想法,主動詢問本地居民和外來人口對問題的看法,并盡量減少自己主觀判斷和意見。這反映出我國社會工作專業(yè)實踐的價值觀的是()。
社會工作者對失業(yè)人士的社會支持進行研究。經(jīng)過文獻回顧,發(fā)現(xiàn)相關(guān)研究成果比較少,于是社會工作者計劃與失業(yè)人員進行交流,經(jīng)過訪談,社會工作者發(fā)現(xiàn)失業(yè)人員的社會支持涉及情感支持、經(jīng)濟協(xié)助等方面的情況,并根據(jù)這些情況設(shè)計了相應(yīng)問題。從問卷設(shè)計的步驟來看,社會工作者的工作屬于()。
開設(shè)主題為“人生回顧”的小組,旨在幫助老人回憶自己年輕時的美好生活,重塑人生意義。小組服務(wù)結(jié)束后,社會工作者可收集的效果評估資料包括()。
在個案會談中,社會工作者有時會為服務(wù)對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務(wù)對象作出準確的選擇。這種會談屬于()。
社會工作者在服務(wù)實踐中始終相信服務(wù)對象的潛能和能動性,堅信在經(jīng)過專業(yè)服務(wù)與干預(yù)后,服務(wù)對象在心理、情緒、溝通技能和社會適應(yīng)能力以及學(xué)習(xí)技巧等方面都會獲得不同程度的提高。這說明()。
某社區(qū)出現(xiàn)了幾例保姆虐待老人的事件,在該社區(qū)產(chǎn)生了很大的負面影響。社會工作者小李針對這一問題策劃服務(wù)方案。他在家訪的過程中了解到受虐老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)以及造成這一現(xiàn)象的原因,并且通過調(diào)查掌握了受這一問題影響的社區(qū)人群狀況。小李分析問題時采用的方法是()。
社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作,組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史,并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽,編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目,以增強村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認同感。項目結(jié)束后,機構(gòu)對項目進行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是()。