指通過對(duì)工作行為進(jìn)行分析和判斷來衡量員工的工作績(jī)效

指以勞動(dòng)產(chǎn)出數(shù)據(jù)（如銷售額、生產(chǎn)數(shù)量、差錯(cuò)率等）或勞動(dòng)記錄（如事率、缺勤、轉(zhuǎn)職等）這類客觀資料來衡量員工的工作績(jī)效。

指對(duì)特定時(shí)間階段內(nèi)特定工作職能或活動(dòng)的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

指系統(tǒng)、客觀地確定培訓(xùn)需求，它主要通過三種分析方法-組織分析、工作任務(wù)分析和人員分析-以找出現(xiàn)實(shí)和希望之間的差距

指各種有助于員工成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

指各種試圖改變員工的知識(shí)、技能、態(tài)度或者行為，以改善員工在有關(guān)工作崗位績(jī)效的工作。

是指一種綜合評(píng)價(jià)方法而非簡(jiǎn)單一個(gè)地方或機(jī)構(gòu)，它綜合地應(yīng)用個(gè)人歷史資料，心理測(cè)驗(yàn)和工作樣本來做管理人員的篩選工作。

 指參與者個(gè)別地完成所指定的工作任務(wù)。

指要想成功地完成特定的工作任務(wù)，需要參與者之間的相互影響和配合。