A、獨(dú)立的心理過程
B、非獨(dú)立的心理過程
C、對(duì)已有表象進(jìn)行加工改造的心理過程
D、對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映

A、禁止嬰兒在有光滑的地面、臺(tái)階、玻璃等材料的場(chǎng)地嬉戲
B、可以帶嬰兒到動(dòng)物園的各種動(dòng)物前玩弄?jiǎng)游?br /> C、禁止嬰兒拿超市的顆粒樣食物塞入口中以防窒息
D、禁止嬰兒攀爬自動(dòng)扶梯和護(hù)欄

A、黎明
B、黃昏
C、晴天
D、雨天或霧天

A、眼睛發(fā)育不完善
B、眼睛調(diào)節(jié)能力強(qiáng)
C、眼球前后徑長(zhǎng)
D、眼睛容易近視

A、對(duì)人和事物有愛憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作
B、表示大、小便要求，理解成人簡(jiǎn)單指令，開始學(xué)自己用匙喂食
C、表示自己意見（同意或不同意），會(huì)用杯喝水
D、聽懂自己名字，自握餅干吃

A、口動(dòng)作
B、皮膚
C、玩耍過程中不知不覺攝入體內(nèi)
D、血液循環(huán)系統(tǒng)

A、平時(shí)注意嬰兒屁股的清潔
B、大小便后可等晚上睡覺前洗屁股，撲粉，換尿布
C、不要給大小便產(chǎn)生糞毒的時(shí)間
D、發(fā)生尿布疹后，需要用藥膏外涂進(jìn)行治療