A.網(wǎng)上聊天
B.可視電話
C.電子郵件
D.視頻會議
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A.在多媒體應用系統(tǒng)中,可用文本設(shè)置超鏈接
B.通過超鏈接可以實現(xiàn)程序間的交互跳轉(zhuǎn)
C.在多媒體作品中,按鈕中的文本可以建立超鏈接
D.超文本是一種線性和順序結(jié)構(gòu)
A.非線性
B.交互性
C.集成性
D.數(shù)字化
A.交互性
B.集成性
C.實效性
D.可傳輸性
A.數(shù)字化
B.交互性
C.多樣性
D.實時性
A.多樣性
B.非線性
C.集成性
D.交互性
以下屬于多媒體技術(shù)應用的是:()
①視頻點播
②美容院在計算機上模擬美容后的效果
③電腦設(shè)計的建筑外觀效果圖
④房地產(chǎn)開發(fā)商制作的小區(qū)微縮景觀模型
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
A.多媒體信息有些是以數(shù)字的形式而不是以模擬信號的形式存儲和傳輸?shù)摹?br />
B.多媒體技術(shù)是指以計算機為平臺綜合處理多種媒體信息,在多種媒體之間建立邏輯連接,并具有人機交互功能的集成系統(tǒng)。
C.多媒體計算機系統(tǒng)就是有聲卡的計算機系統(tǒng)。
D.多媒體是融合兩種以上媒體的人—機交互式信息交流和傳播媒體。
A.多媒體技術(shù)就是多媒體。
B.多媒體技術(shù)是指可以通過網(wǎng)絡瀏覽的聲音、動畫、視頻等。
C.多媒體技術(shù)是指存儲信息的實體,如磁盤、光盤、U盤等。
D.多媒體技術(shù)是指以計算機為平臺綜合處理多種媒體信息,如文本、圖像、聲音、動畫和視頻等的技術(shù)。
A.虛擬現(xiàn)實
B.多媒體通信技術(shù)
C.視頻會議系統(tǒng)
D.數(shù)據(jù)庫
A.文本和聲音
B.圖形和圖像
C.磁盤和光盤
D.視頻和動畫
最新試題
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼,我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設(shè)置為()。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息,無法再進行修改。
國家將通過實施創(chuàng)新培訓平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)()模式培訓改革等2項措施,定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術(shù)應用能力。
生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具,該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。
教師在使用觸控式電子白板時,可以在白板上進行批注和板書。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他()。
WPS演示軟件的特色不包括()。
在初中階段,學生應該初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。
近年來,大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)變革對教育教學管理沒產(chǎn)生影響,對教師的信息素養(yǎng)沒有提出新要求。
2019版WPS文字中有公式編輯器,我們也可以使用“插入”菜單中的()功能調(diào)用外部的Mathtype公式編輯器。