A.人力資源供求狀況
B.國(guó)家相關(guān)的法律政策
C.組織的薪酬政策
D.員工的績(jī)效
E.組織的工資管理制度
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A.內(nèi)在薪酬
B.直接薪酬
C.外在薪酬
D.間接薪酬
A.職務(wù)等級(jí)工資制
B.技能工資制
C.結(jié)構(gòu)工資制
D.彈性工資制
A.直接薪酬
B.間接薪酬
C.非財(cái)務(wù)薪酬
D.內(nèi)在薪酬
A.等級(jí)工資制
B.提成工資制
C.談判工資制
D.資歷工資制
A.月薪
B.交通補(bǔ)貼
C.獎(jiǎng)金
D.參與決策
最新試題
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個(gè)人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)等方面的要求,即是確定任職()
在工作說(shuō)明書中,涉及對(duì)任職者的身體素質(zhì)、知識(shí)要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求,屬于()
工作日志法中按照時(shí)間順序記錄工作時(shí)間內(nèi)發(fā)生的所有活動(dòng)和行為的是()
崗位說(shuō)明書中刻畫工作內(nèi)容、說(shuō)明崗位責(zé)任、權(quán)利的是()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于()
通過(guò)崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中,能力描述問(wèn)卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員在知識(shí),技能和態(tài)度方面的培訓(xùn)收獲,對(duì)工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱為()