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A.確定績(jī)效考核基本內(nèi)容
B.建立考核項(xiàng)目指標(biāo)體系系
C.個(gè)項(xiàng)目的分值分配
D.確定個(gè)項(xiàng)目的打分標(biāo)準(zhǔn)
E.績(jī)效考核的評(píng)估
A.人力資源部門(mén)
B.會(huì)計(jì)科長(zhǎng)
C.營(yíng)銷(xiāo)員
D.中層經(jīng)理
E.客戶(hù)
A.確定單項(xiàng)的等級(jí)
B.確定單項(xiàng)的分值
C.綜合出同一項(xiàng)目不同來(lái)源的考核結(jié)果
D.綜合不同項(xiàng)目的考核結(jié)果
E.對(duì)不同結(jié)果進(jìn)行排序
A.打字速度
B.接待來(lái)賓
C.計(jì)劃安排
D.文件與資料管理
E.安全責(zé)任
A.生產(chǎn)工人
B.會(huì)計(jì)員
C.營(yíng)銷(xiāo)員
D.中層經(jīng)理
E.研發(fā)人員
A.內(nèi)容全面
B.內(nèi)容高度概括
C.定性和定量方法相結(jié)合
D.便于計(jì)算機(jī)處理測(cè)評(píng)結(jié)果
E.能體現(xiàn)多角度.立體考核的原則
A.團(tuán)隊(duì)精神
B.創(chuàng)新能力
C.決策能力
D.業(yè)務(wù)能力
E.執(zhí)行能力
A.技能
B.環(huán)境
C.激勵(lì)
D.性格
E.機(jī)會(huì)
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)對(duì)于工作業(yè)績(jī)的改進(jìn)屬于（）
通過(guò)崗位評(píng)價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對(duì)組織的價(jià)值，從而決定（）
績(jī)效加薪是根據(jù)績(jī)效考核成績(jī)提升員工的（）
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報(bào)稱(chēng)為（）
在崗位任職資格測(cè)評(píng)中，能力描述問(wèn)卷法涉及五種類(lèi)型的能力，其中包括心理能力、知覺(jué)能力、生理能力、感官能力以及（）
為促進(jìn)員工通過(guò)職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對(duì)員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃，稱(chēng)為（）
給受訓(xùn)人員提供一個(gè)真實(shí)的情境，讓他們?cè)谄渲蟹謩e扮演不同的角色，在扮演過(guò)程中培訓(xùn)者隨時(shí)加以指導(dǎo)，在結(jié)束后組織大家討論，這種培訓(xùn)方法是（）
在工作說(shuō)明書(shū)中，解說(shuō)什么樣的人員才能勝任崗位工作，為企業(yè)的招聘、培訓(xùn)、選拔提供依據(jù)，屬于（）
收集專(zhuān)家對(duì)某一問(wèn)題的有關(guān)意見(jiàn)并加以整理分析的方法是（）