A.上課儀式
B.課中的要求
C.課的結(jié)束
D.器材的整理和歸還
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A.技能形成、適當(dāng)速度、反應(yīng)自動化
B.起始動作、過程動作、結(jié)束姿勢
C.運動感知、表象運動、技能形成
D.初步形成、技能鞏固、熟練技巧
A.教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變
B.教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變
C.學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變
D.教育教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變
A.全優(yōu)發(fā)展
B.健康發(fā)展
C.全面發(fā)展
D.自由發(fā)展
A.反應(yīng)
B.動作
C.位移
D.力量
A.15秒內(nèi)
B.30秒內(nèi)
C.10秒內(nèi)
D.20秒內(nèi)
A.止血和凝血
B.釋放免疫物質(zhì)
C.保護間皮細(xì)胞的完整性
D.運輸氧氣
A.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
B.管理人員
C.教練與運動員
D.科研、醫(yī)務(wù)人員
A.運動員選材
B.運動訓(xùn)練
C.運動競賽
D.競技體育管理
A.一般訓(xùn)練理論
B.周期訓(xùn)練理論
C.項群訓(xùn)練理論
D.專項訓(xùn)練理論
A.應(yīng)符合課程目標(biāo)要求
B.符合學(xué)生的興趣愛好需求
C.強調(diào)體育課程內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性,把學(xué)生當(dāng)成掌握“三基”的工具人
D.與學(xué)校特點相適應(yīng),充分發(fā)揮學(xué)校體育課程現(xiàn)有資源的作用
最新試題
發(fā)展學(xué)生個性的方法是區(qū)別對待法。
2008年北京奧運會,將是第二十八屆奧運會。
水、脂肪和固體是組成人體的三大類物質(zhì)。
兩個關(guān)節(jié)面面積大小差別越大,關(guān)節(jié)運動幅度越大,關(guān)節(jié)靈活性越小。
發(fā)展少年兒童的斜方肌可預(yù)防和矯正駝背。
下列哪一部作品,以散文形式表達(dá)了對體育真摯的贊美?()
“青春期高血壓”的表現(xiàn)特征是()。
針對中學(xué)生肥胖者,除進(jìn)行體育鍛煉外,還應(yīng)嚴(yán)格限制哪類食物的攝入量?()
制定運動處方時需充分考慮運動的()三個要素,使體育鍛煉更加有針對性和實效性。
以下屬于場地器材的有()