A.智力落后
B.大器晚成
C.早慧
D.中年成才
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A.激情
B.恐懼
C.應(yīng)激
D.熱情
A.需要、動機、興趣
B.需要、能力、性格
C.動機、能力、性格
D.能力、氣質(zhì)、性格
A.小學(xué)高年級
B.初中時期
C.高中時期
D.大學(xué)時期
A.發(fā)散思維
B.集中思維
C.形象思維
D.形式邏輯思維
A.教育者
B.受教育者
C.德育內(nèi)容
D.德育力法
A.陶冶教育
B.實際鍛煉
C.榜樣示范
D.品德評定
A.壬寅學(xué)制
B.壬子癸丑學(xué)制
C.癸卯學(xué)制
D.壬戌學(xué)制
A.講授法
B.談話法
C.演示法
D.練習(xí)法
A.課堂教學(xué)
B.現(xiàn)場教學(xué)
C.復(fù)式教學(xué)
D.個別教學(xué)
A.領(lǐng)導(dǎo)作用
B.主導(dǎo)作用
C.組織作用
D.指導(dǎo)作用
最新試題
小梅看到媽媽隨手將芭比娃娃扔到玩具筐里,她對媽媽說:“媽媽你這樣會把芭比摔疼的?!备鶕?jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論,處于該階段的兒童的思維特點有()。
車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。
下列量表中,不屬于智力測驗量表的是()。
某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進行同聲傳譯時的記憶屬于()。
實用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)的基礎(chǔ)上提出的,實用主義教育學(xué)()。
隨著社會生產(chǎn)力不斷發(fā)展,大學(xué)的專業(yè)也進行了相應(yīng)調(diào)整,例如儲能材料技術(shù),水凈化與安全技術(shù)新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產(chǎn)力發(fā)展水平()。
關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
關(guān)于生產(chǎn)力對教育的決定作用,正確的是()。
劉老師在班主任大會上說:“教師的言行對學(xué)生具有潛移默化的影響作用,是學(xué)生學(xué)習(xí)最直接的榜樣。”下列表述體現(xiàn)的師生角色關(guān)系,與劉老師這句話所體現(xiàn)的教師職業(yè)角色不相同的有()。
下列幾項中,必須接受義務(wù)教育的是()。