單項(xiàng)選擇題新課程的培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)體現(xiàn)()

A.時(shí)代的要求
B.教學(xué)要求
C.家長的要求
D.學(xué)校的要求


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1.單項(xiàng)選擇題所謂在教學(xué)時(shí)要“用一把鑰匙開一把鎖”,是指教師要有()

A、針對性、因材施教
B、邏輯性
C、知識性
D、創(chuàng)造性

2.單項(xiàng)選擇題教師提高研究技能的三種途徑是()

A、自主、合作、探究
B、閱讀、合作、行動研究
C、學(xué)習(xí)、討論、創(chuàng)新
D、興趣、發(fā)現(xiàn)、研討

3.單項(xiàng)選擇題開展教育工作,首先需要()

A、確立教育目的
B、設(shè)計(jì)課程體系
C、加強(qiáng)德育工作
D、選擇教學(xué)方法

4.單項(xiàng)選擇題新課程主張課堂讓學(xué)生至少有()時(shí)間的活動。

A、1/3
B、2/3
C、1/2
D、1/4

5.單項(xiàng)選擇題教師是學(xué)習(xí)的()。

A、組織者
B、引導(dǎo)者
C、合作者
D、以上都是

6.單項(xiàng)選擇題對待師生關(guān)系上不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)()。

A、服從
B、尊重
C、贊賞
D、引導(dǎo)

8.單項(xiàng)選擇題課程不是教學(xué)的()。

A、權(quán)威
B、方向
C、目標(biāo)
D、計(jì)劃

9.單項(xiàng)選擇題學(xué)科教學(xué)要以()為本。

A、教科書
B、提高課堂教學(xué)質(zhì)量
C、人的全面發(fā)展
D、提高學(xué)生的動手能力

10.單項(xiàng)選擇題教學(xué)關(guān)系是教師的教與學(xué)生的學(xué)的統(tǒng)一,這種統(tǒng)一的實(shí)質(zhì)是()。

A、師生對話
B、師生交往
C、共同討論
D、課堂活動

最新試題

大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵(lì)志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

題型:單項(xiàng)選擇題

車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時(shí),小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

題型:單項(xiàng)選擇題

針對近日開播的一部古裝劇,歷史學(xué)家批判其架空歷史、無稽之談;影評人嘲諷某流量明星的“演技”,暗諷此劇開創(chuàng)了“摳劇先河”。這一現(xiàn)象反映出知覺具有()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于智力說正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下列量表中,不屬于智力測驗(yàn)量表的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

賈胡麗這次的數(shù)學(xué)考試成績退步了很多,數(shù)學(xué)老師和她談話時(shí),賈胡麗說:“考試的時(shí)候,操場上有班級上體育課,外面太吵了,影響我做題?!备鶕?jù)韋納成敗歸因理論,賈胡麗把這次成績較差歸因于()因素。

題型:單項(xiàng)選擇題

上初中后,學(xué)生仍能夠背出小學(xué)學(xué)過的古詩。這種記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列屬于有結(jié)構(gòu)問題的是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

人們聆聽交響樂時(shí)的愉悅感屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

某韓國女歌手在開演唱會時(shí),請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時(shí)的記憶屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題