A.寬大效應
B.暈輪效應
C.中心品質
D.刻板印象
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A.促進學生、教師、學校和課程的發(fā)展
B.形成新的教育評價制度
C.淡化甄別與選拔的功能
D.體現(xiàn)最新的教育觀念和課程理念
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
A.自然適度
B.克服羞怯
C.真實坦誠
D.留有余地
A.原型
B.定勢
C.遷移
D.原型啟發(fā)
A.復雜性、創(chuàng)造性
B.主體性、示范性
C.長期性、間接性
D.連續(xù)性、廣延性
A.識記
B.保持
C.再認
D.回憶
A.觀察力
B.想象力
C.思維力
D.判斷力
A.整體性
B.選擇性
C.理解性
D.恒常性
A.原始社會
B.古代社會
C.資本主義
D.社會主義
A.識記、保持和遺忘
B.識記、再認和回憶
C.識記、保持和聯(lián)想
D.識記、保持、再認或回憶
最新試題
趙老師十分重視教室的布置,在教室里設計了閱讀角、英語角、黑板報、光榮榜等。下列表述所體現(xiàn)的課程類型與趙老師采用的課程類型相同的是()。
上初中后,學生仍能夠背出小學學過的古詩。這種記憶屬于()。
關于生產力對教育的決定作用,正確的是()。
在安靜的圖書館里,突然有手機響了,大家會對這個聲音產生注意,這個注意是()。
隨著社會生產力不斷發(fā)展,大學的專業(yè)也進行了相應調整,例如儲能材料技術,水凈化與安全技術新興專業(yè)開始出現(xiàn),而石油工程專業(yè)則面臨淘汰,以上現(xiàn)象反映生產力發(fā)展水平()。
下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。
關于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。
教師資格認定是獲得教師資格證書必不可少的環(huán)節(jié),依據(jù)《中華人民共和國教師法》規(guī)定,通過教師資格證筆試和面試的甜甜想要獲得初中數(shù)學的教師資格證書,需要到()進行認定。
某學校利用暑假組織學生開展勤工儉學的活動,以此培養(yǎng)學生熱愛勞動、遵守紀律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學校使用了()的德育途徑。
連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應屬于()