A.定向性注意隨年齡的增長而占據(jù)越來越大的地位
B.有意注意的發(fā)展先于無意注意的發(fā)展
C.定向性注意的發(fā)生先于選擇性注意的發(fā)生
D.選擇性注意的范圍擴(kuò)大,定向性注意的范圍縮小
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A.破壞性
B.情緒性
C.目的性
D.情境性
A.70%
B.60%
C.65%
D.50%
A.探究性注意
B.定向性注意
C.選擇性注意
D.狀態(tài)性注意
A.游戲
B.學(xué)習(xí)
C.勞動(dòng)
D.交往
A.托班幼兒
B.小班幼兒
C.中班幼兒
D.大班幼兒
A.動(dòng)作發(fā)展正常
B.認(rèn)知活動(dòng)積極
C.情緒積極向上
D.道德發(fā)展良好
A.教育規(guī)律
B.教育價(jià)值
C.教育現(xiàn)象
D.教育問題
A.孔子
B.孟子
C.墨翟
D.朱熹
A.社會(huì)教育
B.家庭教育
C.職業(yè)教育
D.學(xué)校教育
最新試題
培養(yǎng)幼兒(),使幼兒懂得自我保護(hù),以避免事故的發(fā)生。
律動(dòng)動(dòng)作主要有()。
幼兒教師應(yīng)使各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)充滿(),引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)幼兒積極性和求知欲。
離園環(huán)節(jié)是進(jìn)行()溝通的重要時(shí)機(jī)。
下列選項(xiàng)中,屬于學(xué)前兒童音樂欣賞活動(dòng)的多感官參與的操作法的有()。
()要綜合考慮幼兒園的課程特色,結(jié)合班上幼兒實(shí)際。
在歌唱活動(dòng)中,幼兒進(jìn)行創(chuàng)造性表現(xiàn)的方式主要有()。
園本教研的內(nèi)容必須立足于幼兒園實(shí)際情況,研究和解決保教過程中教師()的問題。
區(qū)域活動(dòng)充分體現(xiàn)了()。
關(guān)于學(xué)前兒童韻律活動(dòng)中音樂的選擇,下列說法正確的是()。