教案的構(gòu)成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)過(guò)程、板書(shū)設(shè)計(jì)和內(nèi)容預(yù)習(xí)內(nèi)容和要求”等項(xiàng)內(nèi)容

語(yǔ)言學(xué)習(xí)和語(yǔ)言習(xí)得

外語(yǔ)

1952年向國(guó)外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語(yǔ)教師（）。

1952年9月28日，原“專(zhuān)修班”更名為“（）”。

測(cè)試的信度

國(guó)家對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)師資資格培養(yǎng)審定工作和資格考試開(kāi)始于（）年。

1979年9月，我國(guó)第一個(gè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)刊物（）在北京語(yǔ)言學(xué)院正式出版

測(cè)試的效度

教學(xué)法