A.認(rèn)識自然
B.體驗人與自然的關(guān)系
C.個體社會化
D.探索自然的興趣
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A.幼兒可感可觸的活動空間
B.親切溫和的交往空間
C.舒適溫馨的生活空間
D.以上都是
A.集體教學(xué)
B.觀察
C.操作
D.游戲
A.布朗芬布倫納的人類發(fā)展生態(tài)學(xué)理論
B.蒙臺梭利教育環(huán)境觀
C.瑞吉歐教育環(huán)境觀
D.陳鶴琴教育環(huán)境觀
A.園門和圍墻
B.綠化綠地和幼兒戶外活動場地
C.幼兒園走廊
D.幼兒園活動室
A.30
B.40
C.50
D.60
A.明度高的暖色
B.明度高的冷色
C.明度低的暖色
D.明度低的冷色
A.情潔無污染
B.保持室內(nèi)空氣流通
C.有足夠的花草樹木
D.有空氣凈化器
A.作品展示欄
B.小小氣象臺
C.家園聯(lián)系欄
D.榮譽表彰欄
A.與幼兒生活相融
B.與主題教學(xué)相融
C.與課程相融
D.與園本課程相融
A.收集樹葉制作樹葉貼畫
B.用竹筒裝飯扮娃娃家
C.在自制的大型飛船模型中模擬飛行員飛行
D.在田間地頭用小鋤頭、小鏟子播種棉花、玉米
最新試題
環(huán)境綠化的基本方法是()和()
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型,以提高幼兒對蔬菜的認(rèn)識,改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)()的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
以下關(guān)于體育活動區(qū)設(shè)置固定器械,說法正確的是()
幼兒園科學(xué)教育具有(),這是區(qū)別于其他領(lǐng)域教育的最大特征。
在幼兒園社會教育中,城市的幼兒可以選擇地鐵、動車來進(jìn)行認(rèn)識;農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車等交通工具進(jìn)行活動。這是由于幼兒園社會教育具有()特點
幼兒掌握語言是一個連續(xù)發(fā)展的過程,也是一個從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的()特點
在某幼兒園組織的攀巖比賽活動中,教師讓全班小朋友為每一個到達(dá)頂峰的幼兒加油喝彩,營造輕松愉快的心理氛圍。這是有關(guān)()的教學(xué)活動的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
()是介于立體圖畫和平面剪貼之間的藝術(shù)表現(xiàn)形式,是在平面材料上對某些部位進(jìn)行立體加工,使之在視覺上和觸覺上都具有立體感。
教師應(yīng)該隨時隨地抓住有利時機(jī)對幼兒進(jìn)行及時教育,發(fā)揮其潛在的教育意義。這是由于幼兒園社會教育具有()特點
下列哪一項不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計的要求?()