A.所選測驗必須適合測量的目的
B.所選測驗必須適合測量的范圍
C.所選測驗必須符合心理測量學(xué)的要求
D.所選測驗必須符合心理測量學(xué)的結(jié)構(gòu)
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A.常模資料
B.測驗的基本特征
C.測驗的目的和功用
D.如何實施測驗的說明
A.并列直進(jìn)式
B.分列直進(jìn)式
C.混合螺旋式
D.雜亂無章式
A.命題時假定規(guī)范不一致
B.指出該行為雖然是違規(guī)的，但是卻是常見的
C.直問直答式提問，使其回答
D.命題時假定受測者具有某種行為，使他不得不在確實沒有該行為時才否定，可避免否定
答案過多的傾向
A.臨床觀察和記錄
B.理論和專家的經(jīng)驗
C.已出版的標(biāo)準(zhǔn)測驗
D.社會性的調(diào)查研究
A.具有奉獻(xiàn)精神，可以提升企業(yè)的道德境界
B.具有奉獻(xiàn)精神，能把職業(yè)當(dāng)事業(yè)來做
C.具有奉獻(xiàn)精神，對工作積極主動，總會有成才的機(jī)遇
D.具有奉獻(xiàn)精神，能使個人價值融人集體價值之中
A.合作是從業(yè)人員汲取智慧和力量的重要手段
B.合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營順利實施的內(nèi)在要求
C.合作是打造優(yōu)秀團(tuán)隊的有效途徑
D.合作是個人獲取報酬的有效途徑
A.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，有助于在企業(yè)內(nèi)的職位提升
B.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，有助于提高人們的工作能力
C.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，是職業(yè)成功與發(fā)展的基礎(chǔ)
D.嚴(yán)守職業(yè)紀(jì)律，是正確職業(yè)發(fā)展觀的反應(yīng)
A.奉獻(xiàn)是從業(yè)人員實現(xiàn)職業(yè)理想的途徑
B.奉獻(xiàn)是從業(yè)人員履行職業(yè)責(zé)任的必由之路
C.奉獻(xiàn)有助于創(chuàng)造良好的工作環(huán)境
D.奉獻(xiàn)是企業(yè)健康發(fā)展的保障
A.良好的職業(yè)道德能夠增強(qiáng)個人學(xué)習(xí)的積極性、主動性
B.職業(yè)道德對職業(yè)技能的發(fā)揮具有支撐作用
C.職業(yè)道德對職業(yè)技能具有統(tǒng)領(lǐng)作用
D.良好的職業(yè)道德能夠為從業(yè)人員創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件
A.職業(yè)道德
B.職業(yè)榮譽(yù)感
C.職業(yè)責(zé)任感
D.職業(yè)規(guī)范
最新試題
個體借助于語言，從成人那里繼承和學(xué)會包含于概念中的知識和經(jīng)驗的過程稱（）。
精神分析理論關(guān)于變態(tài)心理的解釋，下列基本命題中不正確的是（）。
“一位因為丈夫出現(xiàn)婚外感情的女性求助者坐在咨詢室中嗚嗚地哭，認(rèn)為自己非常不幸，不停地抱怨自己倒霉，情緒非常低落?！睆倪@個案例中，咨詢師可以觀察到的有（）。
下列表述中符“嚴(yán)重心理問題”的界定的是（）。
WISC的適用范圍是（）。
市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的職業(yè)道德應(yīng)該（）。
遠(yuǎn)期療效評估的工作程序不包括（）。
思維的智力操作過程包括（）。
人的行為控制系統(tǒng)分為（）。
韋氏智力測驗的特點是（）。