A.經(jīng)任意部門(mén)專業(yè)培訓(xùn)，獲得相應(yīng)?？谱o(hù)士培訓(xùn)證書(shū)
B.有豐富的本專業(yè)臨床護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，能循證解決本?？茝?fù)雜疑難護(hù)理問(wèn)題，具備指導(dǎo)專業(yè)護(hù)士有效開(kāi)展基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理的能力
C.具備組織指導(dǎo)臨床教學(xué)、科研的能力
D.能借助工具，運(yùn)用一門(mén)外語(yǔ)獲取學(xué)科信息和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流
E.及時(shí)跟蹤并掌握國(guó)內(nèi)外本專科新理論、新技術(shù)，并有能力與臨床實(shí)踐相結(jié)合
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資質(zhì)，從事臨床護(hù)理工作一年以上
B.具經(jīng)科室護(hù)士長(zhǎng)和帶教護(hù)士考核相關(guān)理論、護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作，成績(jī)合格者方可獨(dú)立從事夜班工作
C.具備獨(dú)立完成急危重癥搶救配合工作的能力和病情觀察與應(yīng)急處理能力
D.具有規(guī)范、客觀書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的能力
E.具有良好的慎獨(dú)精神
A.護(hù)士必須按規(guī)定及時(shí)完成首次注冊(cè)和定期延續(xù)注冊(cè)
B.護(hù)士需定期考核，護(hù)理部建有“護(hù)士考核制度”
C.護(hù)士應(yīng)對(duì)自己的護(hù)理行為負(fù)責(zé)，熱情工作，尊重每一位患者，滿足患者的一切需求
D.護(hù)士的使命是體現(xiàn)護(hù)理工作的價(jià)值、促進(jìn)人類健康
E.護(hù)士必須按照《護(hù)理人員定期考核管理辦法》完成培訓(xùn)及考核
A.此法簡(jiǎn)便易行
B.不刺激黏膜
C.適用于嬰幼兒
D.耗氧量小
E.漏斗距口鼻約1~3cm
A.協(xié)助患者將頭轉(zhuǎn)向操作者一側(cè)
B.吸痰時(shí)動(dòng)作要輕柔、迅速，從深部向上提拉，左右旋轉(zhuǎn)
C.痰液黏稠可配合叩擊和霧化吸入
D.吸痰完畢，吸痰管退出時(shí)立即棄去，不可重復(fù)使用
A.成人一般選用12-14號(hào)吸痰管
B.嬰幼兒多選用10號(hào)吸痰管
C.新生兒選用2-3號(hào)吸痰管
D.從鼻腔吸引盡量選用6號(hào)吸痰管
A.50-60%
B.60-70%
C.70-80%
D.80-90%
A.先吸氣管切開(kāi)處，再吸口鼻
B.吸完氣管內(nèi)，更換吸痰管再吸口鼻
C.先吸口鼻，再吸氣管內(nèi)
D.先吸口鼻，更換吸痰管再吸氣管內(nèi)
A.暫停操作
B.不予理會(huì)，繼續(xù)吸引
C.給予吸氧
D.將吸痰管插至支氣管深部
A.3min
B.5min
C.8min
D.10min
A.1／3-2／3
B.1／2-2／3
C.1／3-1／2
D.1／4-1／3
最新試題
凡屬護(hù)理科研項(xiàng)目中的科研資料，包括（）等，均應(yīng)分類妥善保管a.論文b.錄像c.錄音d.幻燈e.照片
有關(guān)護(hù)理技術(shù)操作分級(jí)遵循原則說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
有關(guān)失竊的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
發(fā)生泛水的處理方法不正確的一項(xiàng)是（）
根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)不同等級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例，N4：N3：N2：N1比例為（）
有關(guān)遭遇暴徒的應(yīng)急預(yù)案及處理流程說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
顱內(nèi)壓增高病人進(jìn)行冬眠低溫療法時(shí)室內(nèi)溫度應(yīng)該為（）℃。
有關(guān)程序化脫機(jī)前的生理準(zhǔn)備不正確的一項(xiàng)是（）
護(hù)理技術(shù)操作分級(jí)在臨床實(shí)施過(guò)程中應(yīng)結(jié)合分級(jí)護(hù)理制度，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
有關(guān)N2級(jí)護(hù)士職責(zé)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）