問(wèn)答題遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的意義?
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計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù),必須知道()等測(cè)量值。
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福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有()。
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對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有()。
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試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
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培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
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區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課時(shí)進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
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拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。
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企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。
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