A.形象編碼
B.物理編碼
C.意義編碼
D.語音編碼
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A.痕跡衰退說
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B.干擾說
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D.動(dòng)機(jī)說
A.雙重抑制
B.單一抑制
C.前攝抑制
D.倒攝抑制
A.先快后慢
B.先慢后快
C.先后一致
D.不快不慢
A.短時(shí)記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.感覺記憶
D.永久記憶
A.感覺記憶
B.短時(shí)記憶
C.長(zhǎng)時(shí)記憶
D.瞬間記憶
A.保持
B.再認(rèn)
C.回憶
D.識(shí)記
A.在學(xué)習(xí)結(jié)束立刻復(fù)習(xí)
B.一周之后復(fù)習(xí)
C.考試前復(fù)習(xí)
D.當(dāng)天復(fù)習(xí)
最新試題
在學(xué)習(xí)一份書面材料中，記憶效果最好的位置往往是（）。
假如背一段文字，從頭到尾記10遍就記住了，那么根據(jù)“過度學(xué)習(xí)”原理，記（）最高效、最經(jīng)濟(jì)。
研究表明，學(xué)習(xí)的熟練程度達(dá)到150%時(shí)，記憶效果最好。
信息由短時(shí)記憶轉(zhuǎn)入長(zhǎng)時(shí)記憶的條件是（）
長(zhǎng)時(shí)記憶的編碼方式包括（）。
下列屬于記憶的品質(zhì)的有（）
視覺聯(lián)想主要是通過運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對(duì)聯(lián)系的記憶。
促進(jìn)知識(shí)保持的方法有（）。
考試時(shí)，由于緊張而引起的遺忘符合遺忘的（）理論。
短時(shí)記憶的特點(diǎn)包括（）