A.安于現(xiàn)狀的人
B.不希望在考評中顯示差別的人
C.追求上進的人
D.以上說法都不對
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A.常規(guī)考評
B.定期考評
C.特殊考評
D.不定期考評
E.其他
A.應知考試
B.承受能力考試
C.實際操作考試
D.心理素質考試
E.其他
A.不愿意考評的人制造的阻力
B.有的人過于謙虛
C.有的人自我評價過高
D.領導暗示
E.以上說法都不對
A.考核目的
B.考核對象
C.考核結果
D.考核過程
E.考核方法
A.上級考評
B.同事考評
C.下級考評
D.服務對象考評
E.員工自評
A.基礎工資
B.津貼
C.獎金
D.福利
E.保險
A.基礎工資
B.崗位工資
C.技能工資
D.年功工資
E.獎勵工資
A.個人工作成績
B.工作經驗
C.本人學歷
D.性別差異
E.身體健康狀況差異
A.數(shù)量的多少
B.所依據(jù)的分配原則
C.享受的對象
D.分配的特性
E.以上說法都不對
A.工資規(guī)則
B.工資級數(shù)
C.工資率
D.其他
最新試題
績效考評工作的主要責任者是()
適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是()
在崗位任職資格測評中,能力描述問卷法涉及五種類型的能力,其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及()
在崗位說明書中,說明崗位對于任職人員能力與素質要求內容的,屬于()
有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一,等內容的描述屬于()
崗位界定的關鍵是刻畫崗位()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察,針對的是崗位的()
完成崗位工作任務所取得的回報稱為()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎地位的是()