A.利他行為
B.助人行為
C.強化行為
D.勇敢行為
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A.勞倫茨
B.班杜拉
C.弗洛伊德
D.多拉德
A.行為中心偏見
B.自我中心偏見
C.顯著性偏見
D.觀察者偏見
A.成反比例
B.成正比例
C.不成比例
D.無關
A.U型
B.倒U型
C.W型
D.M型
A.調(diào)查研究
B.檔案研究
C.自然研究
D.現(xiàn)場研究
A.歸因
B.報復
C.群體規(guī)模
D.信息溝通不良
E.對稀有資源的競爭
A.過多的刺激
B.人際距離的接近
C.失去個人的控制
D.侵犯個人空間
E.噪音等環(huán)境因素
A.控制源理論
B.自我知覺理論
C.自我歸因理論
D.成就動機歸因理論
E.認知失調(diào)理論
A.信息源
B.信息量
C.信息內(nèi)容
D.某人對對象的評價
E.對象的權威性
A.強調(diào)現(xiàn)時現(xiàn)場
B.生活空間隔
C.忽視個別差異
D.行為是人和環(huán)境的一個函數(shù)
E.把群體氣氛等概念推廣到社會制度上
最新試題
自我暴露的風險有哪些()
下列哪幾個方面屬于群體特征()
以下哪個選項是愛情發(fā)展的第三階段()
社會心理學的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個方面()
以下哪個階段屬于中度的情感卷入的階段()
生活中與人們進行交往的他人對個體的影響力是不同的,有一些人對人們的自我認識發(fā)展有非常重要的影響,這些人被稱作()
在社會心理學中,以下哪項被認為是社會心理和社會行為的制約因素()
角色扮演是角色的實現(xiàn),下面哪個選項不屬于角色扮演的階段()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進友誼,但是自我表露同時也帶來了人際交往中的風險,主要表現(xiàn)在以下幾個方面()
從個體視角來看,個體與其他社會成員互動,成為合格社會成員的過程,稱之為()