A.對(duì)需要隔離的傳染病患者拒絕隔離的
B.在教學(xué)醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕接受醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)
C.在有科研任務(wù)的醫(yī)院內(nèi)住院的患者拒絕作為受試者
D.門診就醫(yī)的患者拒絕按醫(yī)師開出的特殊檢查項(xiàng)目進(jìn)行檢查
E.門診就醫(yī)的患者拒絕向醫(yī)師吐露與疾病有關(guān)的隱私
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A.強(qiáng)制性
B.自主性
C.沖動(dòng)性
D.組織性
E.集體性
A.1991年《中國醫(yī)學(xué)生誓詞》
B.2000年《中國醫(yī)學(xué)生誓詞》
C.1996年《臨床醫(yī)師公約》
D.2002年《臨床醫(yī)師公約》
E.1999年《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》
A.對(duì)病人一視同仁
B.文明禮貌服務(wù)
C.廉潔行醫(yī)
D.為病人保守醫(yī)密
E.實(shí)行社會(huì)主義人道主義
A.1988年10月15日
B.1988年12月15日
C.1949年10月15日
D.1949年12月15日
E.1978年12月15日
A.調(diào)節(jié)醫(yī)務(wù)人員人際關(guān)系的出發(fā)點(diǎn)和根本準(zhǔn)則
B.醫(yī)務(wù)人員行為的具體醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)對(duì)醫(yī)務(wù)人員行為的基本要求
D.醫(yī)德原則的具體體現(xiàn)和補(bǔ)充
E.把醫(yī)德理想變成醫(yī)德實(shí)踐的中間環(huán)節(jié)
A.醫(yī)療衛(wèi)生行政官員對(duì)醫(yī)務(wù)人員提出的基本道德要求
B.醫(yī)務(wù)人員對(duì)自己提出的基本道德要求
C.病人對(duì)醫(yī)務(wù)人員提出的基本道德要求
D.醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的道德行為和道德關(guān)系普遍規(guī)律的反應(yīng)
E.病人在醫(yī)學(xué)活動(dòng)中的道德行為和道德關(guān)系普遍規(guī)律的反應(yīng)
A.有利原則與公正原則的沖突
B.有利原則與尊重原則的沖突
C.不傷害原則與有利原則的沖突
D.不傷害原則與公正原則的沖突
E.不傷害原則與尊重原則的沖突
A.保護(hù)患者隱私
B.保護(hù)家庭隱私
C.告知家屬必要信息
D.不公開患者提出保密的不良診斷
E.不公開患者提出保密的預(yù)后判斷
A.承諾治療效果
B.保證病人平等醫(yī)療權(quán)
C.保障病人醫(yī)療權(quán)利的實(shí)現(xiàn)
D.促進(jìn)病人身心健康
E.履行自己的職責(zé)
A.醫(yī)者不是上帝
B.患者是上帝
C.把維護(hù)患者正當(dāng)權(quán)利放在第一位
D.醫(yī)者的正當(dāng)權(quán)益也必須得到保證
E.患者的權(quán)利往往意味著醫(yī)者的義務(wù)
最新試題
輕性心理障礙的共同特點(diǎn)有（）
知覺的特征包括（）
下列哪些可造成挫折容忍力下降（）
下列哪些屬于變態(tài)心理學(xué)研究的對(duì)象（）
關(guān)于醫(yī)患關(guān)系，錯(cuò)誤的是（）
患者不遵醫(yī)囑的原因主要是（）
心理社會(huì)性應(yīng)激源作用于個(gè)體，是通過（）幾項(xiàng)中介機(jī)制，引起心身疾病的。
器官移植病人的心理反應(yīng)三個(gè)階段的順序應(yīng)該是（）
暗示治療的效果主要取決于（）
人際關(guān)系一般包括三個(gè)相互關(guān)聯(lián)、相互影響的部分（）