A.心理健康教育可以滲透在學科教學中來實施
B.個別輔導最能體現(xiàn)心理輔導中因材施教的原則
C.心理輔導活動與班級、團隊的日常活動沒什么區(qū)別
D.專門開設的心理健康課程一般有兩種形式，一種是以講授為主的有關課程，另一種是開設心理輔導活動
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.班級
B.小組
C.年級
D.活動組
A.意義換框法
B.逐步抽離法
C.自我評價法
D.心理脫敏法
A.心理健康，為人師表
B.愛崗敬業(yè)，具有較強的教育引導和組織管理能力
C.熱愛學生，善于溝通
D.身體健康，愛好廣泛
A.拓展活動
B.益智活動
C.離別活動
D.熱身活動
最新試題
下列選項中，（）不是視頻播放軟件。
分辨率是衡量圖像細節(jié)表現(xiàn)力的技術參數(shù)，圖像分辨率越高，圖像越清晰，細節(jié)表現(xiàn)越細膩。
某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址，每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩，有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他（）。
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵，可以將頁面返回到網(wǎng)頁（）。
基于信息技術數(shù)據(jù)的教育教學指導，不便于個性化指導，不能為學生提供有針對性的指導方案，無法激發(fā)學生潛能促進學生的個性化成長。
已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設置為（）。
多媒體課件呈現(xiàn)給學生的畫面越多越好，越復雜越好。
某教師編輯Word文檔時，發(fā)現(xiàn)其中字體不一，還有超鏈接，如果想去掉這些格式，可以建議她將文檔內(nèi)容復制到（）類型文件中。
我國教育信息化應該加強與“一帶一路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗，講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權。