多項選擇題要做到依法治教必須先明白“法”的內(nèi)涵。如果按照廣義的理解去理解“依法治教”,那這個“法”包括()。

A.《憲法》
B.《民法通則》
C.《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》
D.《教師法》


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1.多項選擇題現(xiàn)實生活中人們對依法治教的認(rèn)識可能會出現(xiàn)哪些誤區(qū)?()

A.將依法治教理解為以法治教
B.認(rèn)為依法治教是放棄以人為本
C.以人為本與依法治教是兩個方面,都不可偏廢
D.依法治教和以罰治教差不多

2.多項選擇題要做到依法治教必須先明白“法”的內(nèi)涵。從狹義上理解,這個“法”包括()

A.有關(guān)學(xué)校教育方面的法律
B.有關(guān)學(xué)校教育方面的法規(guī)
C.全社會共同遵守的一般法律
D.有關(guān)學(xué)校教育方面的規(guī)章

3.多項選擇題依法治教的重要意義有哪些?()

A.依法治教是貫徹依法治國方略,加強法制教育,培養(yǎng)具有法制精神的年輕一代的需要
B.依法治教是學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要
C.依法治教是保護未成年人和預(yù)防未成年人犯罪的需要
D.中小學(xué)依法治教是依法治國方略的生動體現(xiàn)

6.多項選擇題班主任在依法治教的過程中,哪些行為侵犯了學(xué)生的人格權(quán)?()

A.侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)
B.侵犯學(xué)生隱私權(quán)
C.侵犯學(xué)生健康權(quán)
D.侵犯學(xué)生財產(chǎn)權(quán)

7.多項選擇題下面哪幾項是良好班集體的特征?()

A.有團結(jié)友愛、勤奮好學(xué)的班風(fēng)
B.有自覺的紀(jì)律
C.有明確和共同的奮斗目標(biāo)和為了實現(xiàn)共同奮斗目標(biāo)所組織的共同活動
D.有堅強的領(lǐng)導(dǎo)核心

8.多項選擇題在班級活動的設(shè)計與組織中要充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,具體是指什么?()

A.做好活動總結(jié)工作
B.對班級活動做好總體設(shè)計
C.指導(dǎo)學(xué)生做好具體活動設(shè)計
D.指導(dǎo)活動順利實施

9.多項選擇題我們可以從哪兩個方面來理解“班級活動有利于糾正不良性格特征”?()

A.活動是學(xué)生人格的鏡子
B.班級活動給班主任提供了一個觀察學(xué)生的機會
C.班級活動參加人數(shù)多
D.活動讓學(xué)生學(xué)會合作

10.單項選擇題下面哪一項不是班級活動設(shè)計與組織的重要意義?()

A.有利于建設(shè)班級文化
B.有利班級良好人際關(guān)系的建立
C.有利于班集體的形成
D.有利于學(xué)生的個人成長

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在Windows 10中創(chuàng)建一個新文件夾,將這個新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過它就能實現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開設(shè)置窗口。

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