A.鑰匙
B.知識
C.道路
D.通道
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A.地位
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.任務(wù)
D.方向
A.地位
B.存在
C.獨(dú)特價(jià)值
D.價(jià)值
A.為學(xué)生考個(gè)好大學(xué)
B.為提高人的品味
C.為學(xué)生多學(xué)知識
D.為人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)
A.基本品質(zhì);良好性格
B.基本素質(zhì);良好品格
C.基本素質(zhì);健全人格
D.基本素養(yǎng);健康品格
A.任務(wù);前途
B.性質(zhì);終身發(fā)展
C.性質(zhì);高考
D.任務(wù);終身發(fā)展
A.指導(dǎo)思想;基本原則
B.指導(dǎo)思想;基本思路
C.基本原理;基本原則
D.基本思路;基本方法
A.學(xué)分;成長記錄
B.學(xué)分;操行評語
C.學(xué)業(yè)成績;成長記錄
D.學(xué)業(yè)成績;操行評語
A.特長
B.興趣
C.愛好
D.發(fā)展?jié)撃?/p>
A.二;2006
B.三;2007
C.四;2007
D.五;2008
A.要落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”
B.“三個(gè)面向”
C.要實(shí)施“素質(zhì)教育”
D.面向全體學(xué)生
最新試題
小剛的變化給我們什么啟示?
已滿()周歲不滿()周歲未成年人犯罪的案件,一般不公開審理。
()、婦聯(lián)、工會(huì)、青聯(lián)、學(xué)聯(lián)、少先隊(duì)及其他有關(guān)的社會(huì)團(tuán)體,協(xié)助各級人民政府做好未成年人的保護(hù)工作,維護(hù)未成年人的合法權(quán)益。
未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人,不得讓不滿()周歲的未成年人脫離監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住。
對于被采取刑事強(qiáng)制措施的未成年學(xué)生,在人民法院的判決生效以前,()取消其學(xué)籍。
對未成年人的信件,任何組織和個(gè)人不得隱匿、毀棄。在某種特殊情況下,下列哪些人員可以代為開拆?()
國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人用(),維護(hù)自己的合法權(quán)益。
強(qiáng)強(qiáng)是小學(xué)三年級的學(xué)生,因智力發(fā)育得較晚,盡管學(xué)習(xí)很努力,但成績卻總是很差。一次考試,他又考了全班的最后一名。班主任當(dāng)著全班同學(xué)的面,對強(qiáng)強(qiáng)說:“你怎么那么笨,多簡單的題呀還答不對,你是不是長了豬腦子??!”同學(xué)們哄堂大笑。下課了。好幾個(gè)同學(xué)圍著強(qiáng)強(qiáng)叫“豬腦子”。強(qiáng)強(qiáng)羞愧極了,回家大哭了一場,說什么也不愿意再上學(xué)了。強(qiáng)強(qiáng)的父母問明原因,找到學(xué)校。校長在弄清楚情況后,嚴(yán)肅地批評了強(qiáng)強(qiáng)的班主任,要求他在班上給強(qiáng)強(qiáng)道歉,并教育全班同學(xué)要互相尊重,不能取笑強(qiáng)強(qiáng)。請談?wù)勀銓@件事的看法?
()周歲以上不滿()周歲的未成年人犯罪的案件,一律不公開審理。
營業(yè)性電子游戲場所除()外,不得允許未成年人進(jìn)入。