A.職等
B.職數(shù)
C.職稱
D.職位
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A.創(chuàng)新開發(fā)
B.激勵創(chuàng)新
C.激勵監(jiān)督
D.創(chuàng)新監(jiān)督
A.集權(quán)與分權(quán)的關系
B.行政體制問題
C.職位設置
D.上下級關系
A.組織職能
B.協(xié)調(diào)職能
C.決策職能
D.控制職能
A.行政職能
B.行政決策
C.行政執(zhí)行
D.行政方法
A.提高行政效率
B.轉(zhuǎn)變行政職能
C.制定行政法規(guī)
D.優(yōu)化行政組織
A.泰勒
B.懷特
C.威爾遜
D.法約爾
A.高斯
B.布坎南
C.帕森斯
D.科斯
A.經(jīng)濟人假設
B.社會人假設
C.復雜人假設
D.自我實現(xiàn)人假設
A.科學管理時期
B.行為科學時期
C.新公共行政管理
D.古典理論時期
A.洞察力、預見力、決斷力和推動力
B.感染力、吸引力、凝聚力和影響力
C.洞察力、預見力、凝聚力和影響力
D.推動力、應變力、感染力和吸引力
最新試題
領導活動具有(),即領導活動和領導目標的關系是間接的。
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
領導決策的()是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領導群體結(jié)構(gòu)科學化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
()是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎,是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
()是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實施工作和業(yè)績表現(xiàn)進行集中分析。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是執(zhí)行人員及有關人員有目的地施加有說服力的影響,借助這種影響,把決策意圖灌輸?shù)剿麄兊囊庾R中去,促使和引導他們的行為向著領導者所希望的方向發(fā)展。
企業(yè)的高層管理團隊最好由()組成。