A.行政職能
B.行政決策
C.行政執(zhí)行
D.行政方法
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A.提高行政效率
B.轉(zhuǎn)變行政職能
C.制定行政法規(guī)
D.優(yōu)化行政組織
A.泰勒
B.懷特
C.威爾遜
D.法約爾
A.高斯
B.布坎南
C.帕森斯
D.科斯
A.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
B.社會(huì)人假設(shè)
C.復(fù)雜人假設(shè)
D.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
A.科學(xué)管理時(shí)期
B.行為科學(xué)時(shí)期
C.新公共行政管理
D.古典理論時(shí)期
A.洞察力、預(yù)見力、決斷力和推動(dòng)力
B.感染力、吸引力、凝聚力和影響力
C.洞察力、預(yù)見力、凝聚力和影響力
D.推動(dòng)力、應(yīng)變力、感染力和吸引力
A.聚聯(lián)式
B.單聯(lián)式
C.互聯(lián)式
D.混合式
A.集體性、科學(xué)性和相對(duì)獨(dú)立性
B.依附性、科學(xué)性和非盈利性
C.集體性、科學(xué)性和非盈利性
D.集體性、科學(xué)性和依附性
A.確立目標(biāo)
B.發(fā)現(xiàn)問題
C.目標(biāo)估量
D.擬定方案
A.溝通藝術(shù)
B.協(xié)調(diào)藝術(shù)
C.決策藝術(shù)
D.運(yùn)籌藝術(shù)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
勒溫的通過研究()的影響,把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
()的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
()以行政命令的方式實(shí)現(xiàn),是一種外在的作用。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的重要內(nèi)容。
劃分被考評(píng)者的等級(jí)比例,并按照這種劃分進(jìn)行評(píng)價(jià)的方法是哪種績(jī)效考評(píng)方法?()
領(lǐng)導(dǎo)班子中不同年齡段成員按比例的梯次組合為()。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。