A.教育部
B.省人民政府
C.南京市人民政府
D.縣人民政府
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A.引導(dǎo)功能
B.規(guī)范功能
C.選擇功能
D.效益功能
A.自愿性、有償性、靈活性
B.強制性、互利性、固定性
C.自愿性、無償性、穩(wěn)定性
D.強制性、有償性、靈活性
A.是否與自身利益有關(guān)
B.是否別人利益有關(guān)
C.是否與自身組織利益有關(guān)
D.是否與社會利益有關(guān)
A.認(rèn)識性協(xié)調(diào)與利益性協(xié)調(diào)
B.內(nèi)部協(xié)調(diào)和外部協(xié)調(diào)
C.促進式協(xié)調(diào)與糾偏式協(xié)調(diào)
D.對事的協(xié)調(diào)與對人的協(xié)調(diào)
A.直接評估
B.綜合評估
C.間接評估
D.效益評估
A.社會人
B.經(jīng)濟人
C.復(fù)雜人
D.自我實現(xiàn)的人
A.為社會主義政治服務(wù)的原則
B.量與質(zhì)統(tǒng)一原則
C.短期與長期效果相統(tǒng)一原則
D.局部與整體效益相統(tǒng)一原則
A.特別授權(quán)立法
B.一般授權(quán)立法
C.執(zhí)行性立法
D.補充性立法
A.社會輿論
B.傳統(tǒng)習(xí)慣
C.政治信念
D.意識形態(tài)
A.變動性和連續(xù)性
B.連續(xù)性和繼承性
C.變動性和多樣性
D.連續(xù)性和時代性
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指在廣域的范圍內(nèi)從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到?jīng)Q策最佳方案。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的()即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點、智力優(yōu)勢、性格特征等,將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
從領(lǐng)導(dǎo)活動的成敗及其效果來說,()是領(lǐng)導(dǎo)的首要特征。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)的()是由社會的勞動分工決定的。
()是領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)的外在化。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段,代表人物有()。
()來源于法定職位,由組織固定。
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標(biāo)志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。