A.想象中的概括性成分不斷減少
B.想象由模仿性、再現(xiàn)性向創(chuàng)造性過渡
C.想象由現(xiàn)實性向浪漫性過渡
D.想象的有意性逐漸減少
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A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.戈爾曼
A.強(qiáng)調(diào)教師講解
B.強(qiáng)調(diào)學(xué)生獨立思考
C.注重給學(xué)生提供豐富的感性材料
D.注重對教學(xué)步驟進(jìn)行嚴(yán)格的控制
A.2歲
B.3歲
C.4歲
D.5歲
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇伯爾
D.桑代克
A.把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中，使師生重視勞動教育
B.對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減
C.勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育
D.勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)
E.利用課堂教學(xué)時間進(jìn)行勞動以達(dá)到重視勞動教育的目的
A.工作關(guān)系
B.心理關(guān)系
C.道德關(guān)系
D.個人關(guān)系
A.課堂規(guī)范
B.課堂紀(jì)律
C.課堂氣氛
D.課堂管理
最新試題
2021年4月公布的《人類減貧的中國實踐》白皮書指出，中國在減貧實踐中探索形成的寶貴經(jīng)驗，為人類減貧探索了新的路徑。中國扶貧減貧的根本動力是（）。
學(xué)習(xí)化專業(yè)共同體，是某一學(xué)校或校際間某一類教師組成一個專業(yè)性群體，全體成員在共同目標(biāo)指引下以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)和紐帶，具備高度的凝聚力和旺盛的生命力。
板書是課堂教學(xué)中一種重要的輔助手段，卻不是唯一的手段。下列選項中關(guān)于在運用板書時應(yīng)注意避免的消極影響闡述正確的有（）。
下列屬于開創(chuàng)中部地區(qū)崛起新局面戰(zhàn)略舉措的是（）。
（）被聯(lián)合國人居環(huán)境發(fā)展促進(jìn)會評為“中國最具民族特色旅游目的地和旅游勝地”。
近年來，我國在量子信息、干細(xì)胞、腦科學(xué)等前沿方向上取得一批重大原創(chuàng)成果。這其中就包括了：62比特可編程超導(dǎo)量子計算原型機(jī)“（）”的成功問世。
下列選項中，有關(guān)我國精神的說法錯誤的是（）。
關(guān)于載人航天工程，下列說法錯誤的是（）。
16世紀(jì)以后，世界進(jìn)入近代社會?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展引起了社會制度、思想觀念和生活方式的巨大變化，也引起了教育的巨大變化。近代社會教育的特征包括（）。
感覺記憶主要表現(xiàn)為圖像記憶和聲像記憶。上述材料中斯柏林的實驗證實了（）的存在。