A.1
B.1.5
C.2
D.2.5
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A.防溺水
B.食品安全
C.交通安全
D.校舍安全
A.1
B.1.1
C.1.2
D.1.3
A.不安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維持秩序
B.對(duì)樓梯的各項(xiàng)設(shè)施和照明設(shè)備不管不問(wèn)
C.在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,適當(dāng)錯(cuò)開(kāi)時(shí)間
D.所有年級(jí)的學(xué)生一起下樓
A.生產(chǎn)廠家
B.生產(chǎn)日期和保質(zhì)期
C.生產(chǎn)地
D.品牌標(biāo)識(shí)
A.150,24
B.200,24
C.200,48
D.100,48
常用的滅火方法有()
①隔離法
②窒息法
③冷卻法
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
A.鋼叉、木棍、警哨
B.橡皮警棍、噴霧催淚罐
C.防刺背心、防割手套
D.防護(hù)鏡、電擊槍
A.20,20
B.30,30
C.20,30
D.30,20
A.18-55
B.20-55
C.18-60
D.20-60
最新試題
巴納德認(rèn)為,組織的構(gòu)成要素包括()。
學(xué)生激勵(lì)的方法有()。
管理方格理論認(rèn)為,對(duì)員工的需要關(guān)懷備至,創(chuàng)造了一種舒適、友好氛圍和工作基調(diào)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式是()。
影響學(xué)生身心發(fā)展的因素包括()。
營(yíng)建學(xué)校管理文化的意義在于()。
按照規(guī)定,高級(jí)中學(xué)和完全中學(xué)校長(zhǎng)一般由()提名、考察或參與考察,按干部管理權(quán)限選拔、任用。
影響組織幅度大小的主要因素包括()。
學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)該具備的素質(zhì)包括()。
指通過(guò)查閱文獻(xiàn)資料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)規(guī)律的方法是()。
班級(jí)組織的特點(diǎn)包括()。