殘疾人小組工作的結束期，社會工作者應協(xié)助小組與原先建立關系的社會團體、社區(qū)組織及有關機構保持聯(lián)系。

社會規(guī)劃模式的目標源于社區(qū)問題，強調的是一種任務目標，其著眼點是特定存在的問題，即以解決社區(qū)實際問題為主要的工作取向。

智力殘障者的康復社會工作應該遵循循序漸進原則。

少女小蘭13歲時遭遇強奸，因反抗而被歹徒凌虐致殘，被搶救回來之后，小蘭郁郁寡歡；社會工作者小李決定對她實行個案管理的介入方法。為確保有品質的個案管理，小李應該（）。

孤老殘疾軍人不屬于光榮院接收的優(yōu)撫對象。

個案社會工作介入不僅要著力于案主本身心理問題的解決，而且也關注環(huán)境對人的影響。

社會工作者在社區(qū)組織小兒麻痹癥預防的主題活動，向社區(qū)居民介紹常見的認識誤區(qū)，傳遞正確的防治方法，這一做法屬于殘疾預防中的（）。

通過支持技術來穩(wěn)定當事人的情緒是危機干預中一個重要的方面，其幫助案主的具體內容包括（）。

殘疾人社會工作采用的工作方法包括（）。

為了防止把殘疾人看作“理所當然”需要幫助和社會支持的人，我們應該（）。