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A.直覺的創(chuàng)造功能主要表現(xiàn)在對事物的直觀判斷、猜測和預(yù)感上。
B.直覺不是憑空產(chǎn)生的，而是以豐富的知識和經(jīng)驗為基礎(chǔ)的。
C.皰丁解牛，中醫(yī)通過望、聞、問、切確定病因，都是直覺思維的典型。
D.直覺思維是由陳述記憶產(chǎn)生的。
E.直覺思維的結(jié)果不可能完全正確，直覺思維的能力和準(zhǔn)確性是由先天條件決定的。
A.縱向思維
B.收斂思維
C.橫向思維
D.交叉思維
A.對不同觀點的容納
B.對文化刺激的開放
C.文化手段的便利
D.無差別地讓所有人自由使用文化手段
A.思維的深刻程度
B.思維的廣闊程度
C.對偶然事件的敏感程度
D.對事件的敏感程度
A.思維方法
B.思維樣式
C.思維對象
D.思維的物質(zhì)工具
最新試題
為什么說領(lǐng)導(dǎo)者協(xié)調(diào)藝術(shù)的高低，同樣是衡量一個領(lǐng)導(dǎo)者是否合格的重要指標(biāo)之一。
斯金納的強(qiáng)化理論是行為塑造型激勵理論的代表，強(qiáng)化理論是注重員工行為改造的典型代表，它認(rèn)為（）是激勵過程的核心，個體某種行為的形成，要通過強(qiáng)化才能形成。
權(quán)威根據(jù)其基礎(chǔ)也大概可以分為（）和（）。
對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，協(xié)調(diào)的目的在于使自己領(lǐng)導(dǎo)范圍內(nèi)的各項工作有機(jī)地配合起來，以便獲得整體（）。
政府是為社會公眾服務(wù)的，是以維護(hù)和實現(xiàn)（）為決策出發(fā)點和歸宿的。
授權(quán)是在視能授權(quán)、適度授權(quán)、信任支持等原則下進(jìn)行的，因此總是有效的。
比較有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為理論包括（）
行政領(lǐng)導(dǎo)角色是指政府在社會中所扮演的角色，即政府在社會中應(yīng)該起到的作用。
追究行政人員尤其是行政領(lǐng)導(dǎo)者的行政責(zé)任，促使他們依法行政、積極行政、民主行政，有助于解決轉(zhuǎn)型時期的社會弊端。
作為資源分配者角色，行政領(lǐng)導(dǎo)者主要應(yīng)對哪些資源進(jìn)行分配。